学校防震减灾工作方案为增强学生防震减灾意识，提高学生防震减灾自我抢救能力。我 校领导十分重视防震科普宣传，结合学校安全法制课，精心组织、周 密安排，特制定本方案。一、机构健全、制定预案：1、成立由校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，召开防震减 灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体老师 仔细学习，领悟其精神，并要求渗透到各自的工作中。2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，结合学校实际，逐步 强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。二、实施步骤：（一）模拟地震情境，制定应急预案：1、根据我校建筑物结构和人群分布特点，制定相应的防震应急 预案，并组织师生仔细学习。2、责任分工，当堂任课老师为各班的主要具体疏散责任人。教 学楼每一层楼楼梯有两位老师负责指挥。3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课老师首先要保 持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上, 并且远离电线和建筑物。4、假如来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽 可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。5 月 15 日，我校组织了防震减灾演习活动，提高了学生主动参 与的积极性，让学生身临其境地体验了一次防震避险活动，增强了学 生的安全自护自救能力。（二）开展多形式的防震宣传教育：实行了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式，强 化了学生的安全自救意识，宣传了有关安全知识：1、以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动。2、教导处组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。3、学校利用“国旗下讲话”、升旗仪式和校会等全校学生集合的 时间，向学生介绍了地震的成因及过程，受到学生的欢迎，较好地宣 传了防灾自救知识：（1）不要急。破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平 均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环 境迅速作出保障安全的抉择。假如住的是平房，可以迅速跑到门外。 在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手 间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余 震。（2）人多先找藏身处。学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应 立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。老师 等现场工作人员必须冷静指挥学生就地避震，决不可带头乱跑。（3）远离危险。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速 远离楼房，...
