学校青蓝工程实施方案XX 学校 XX 年青蓝工程”实施方案一、实施背景师资队伍建设必须实行抓两头,促中间”的工作办法,其中,青年老师队伍是学校未来进展的希望,他们的成长意义重大
随着学校的进展壮大,我校青年老师在初中老师队伍中的比重也逐渐增大
我校青年老师学历高、思维活跃、有理论基础、有创业热情,但教学经验不足、教学技能水平欠缺,有待培育打磨
因此,实施青蓝工程”,实行老带新”结对制度,显得尤为必要
实施青蓝工程”能充分发挥导师的帮扶、引领和指导作用,促进青年老师迅速成长,使学校实现可持续进展
在总结 XX 年下期青蓝工程”实施经验的基础上,学校教研处拟定了《XX 年 X 期 XX 学校青蓝工程”实施方案》
二、组织领导青蓝工程领导小组组长:XX副组长:XX XXX XXX XXX组员:学部行政质量组长职责:1
召开青年老师培育工作会议,讨论分析青年老师进展状况,加强对青蓝工程”实施的组织、管理、指导
选配好导师,督促落实师徒结对
组织实施方案,加强活动的整体性、综合性、全员性管理
负责蓝色工程”的考核和先进表彰
三、培育目标青年老师的总体培育目标是:一年合格,两年成型,三年优秀,三至五年后步入骨干老师或名师行列
一年合格:第一年参加工作的青年老师,要积极参加各种培训,加强自我讨论,常常听课讨论、请教,并主动邀请导师、质量组长对自己的课堂进行诊断
要求在签约后正式从事教育教学工作的前一学期,提前跟随导师跟岗讨论、实习
要求在用较短的时间了解学校教育教学的基本情况,熟悉备课、上课等各种教学流程
要尽快熟悉初中全部教材,了解本学科近三年中考试题
能独立备课,注重课堂教学方面知识的准确性、科学性、合理性,利用广泛的教学资源,运用较为恰当的教学方法及现代化手段,注意学生能力的培育,作业适中,批改及时
两年成型:工作两年的青年老师,各方面应该基本成型
掌握基本的教