学生作业完成情况总结作业检查情况总结2 月 21 日上午，教导处对全校学生的寒假作业及开学一 周的课内外作业进行了检查，现就我校学生作业情况反馈如下:一、寒假作业情况优点：1.绝大部分同学按质按量完成了任务，令人满意。2. 都能从学生实际出发，从基础知识抓起。如：语文老师依据 学生的薄弱环节，进行针对性的强化性训练，给学生布置日记、 作文等。3.对于布置的假期作业，大多数老师都能仔细批改， 指导学生及时订正。不足：1.同一班级的作业质量差别较大，希望老师多关注 那些作业差的学生，缩小差距，尽量照顾到全体学生。2.个别 学生的日记质量不高，有完成任务的倾向。3.极少数老师对学 生完成的作业只有量的要求，没有质的保证，许多学生的作业 字迹潦草，书写格式不法律规范。建议 1.对假期作业布置，能否选择一些具有弹性的问题或 任务，让所有学生都能参加，都能提高。（例如社会调查、社 会实践等）2.加强家校联系，保障作业质量。3.今后不仅要求 学生把字书写的法律规范，端正、洁净，还要教育学生养成保持作 业本外观洁净的良好惯。2、课内外作业情形优点：1.学生作业写得比较仔细，老师批阅法律规范，且能做 到细致、及时，对学生出错的地方，老师能及时让学生订正， 并引导学生保持作业的洁净，书写工整。2.大多数任课老师能 根据自己学科特点来布置作业，作业次数足，作业量适中，作 业格式统一。3.所有任课老师批改符合制度要求，且大多数教 师批改质量较高，体现对学生和作业仔细负责的态度。4.有部 分老师在评价中能根据学生基础和特点采纳评语激励学生，且 以作业本作为平台与学生进行情感沟通。不足：1.学生的书写惯比较差。 主要不是对错问题，而是书写不法律规范、工整，不论是语文、数 学、还是英语字迹潦草、看不清楚汉字的基本笔画，有的字写 得太大，格子装不下，有的写得太小，看不清楚。2.学生的研 究惯比较差。检查中看到部分同学作业本没有保护好。有的已 经缺角、卷角、有墨水痕迹；做题时不仔细思考，做错后橡皮没有擦洁净或使用涂改液随 意涂改。3.布置作业针对性不强，没有分层布置作业。4.加强 学生自觉纠错的惯和养成教诲，同时老师在指导学生写字时， 对易错字要重点指导。有些班级学生作业中的错字没改出来。 5.个别学科个别老师还没有校本化作业。思想汇报专题建议：1.进一步培育学生良好的书写惯和良 好的讨论惯。2.要提高作业质量，而不是作业的数量，做到作 业...
