家长会班主任发言稿三

家长会班主任发言稿亲爱的家长朋友:大家下午好!一年一度的家长会又一次到来，彼此之间已经很熟了，在此请允许我 代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心 的感谢，感谢你们对我们班学生的关怀和爱护，感谢你们对我们学校工作 的大力支持。本次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互 沟通学生在校及在家的情况，方便老师和家长相互配合，共同促进学生的 进展。总之就是一句话“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。 这也是我们教育的一个根本出发点。再次感谢您的到来。一、谈班级基本状况：（一）学生状况：本班现有学生 44 人。其中男生 20 人，女生 24 人。（二）老师状况：我担任语文教学和班主任，数学教学由吴老师担任， 英语教学由苏老师担任，科学是朱老师，体育是李老师，信息技术是钱老 师，美术是杜老师，音乐是王老师。各科任课老师都很仔细负责，平常也 常进行沟通，对出现的问题及时想办法合作解决。配合默契，共同致力于 学生的学习。（三）本班开学初存在的问题一部分学生自信心不足，班级内部不够团结，纪律卫生观念淡薄，班 级荣誉感不强，开始有自我的主见，对老师的话有时会有点钻牛角尖。学 习方法不够科学，有部分学生存在着作业敷衍了事或不交的情况，还有一 部分学生频繁请假，有的学生甚至出现家里原因旷课不来上学的现象。这 些现象对学生的学习造成了不好的影响，同时也不利于学生良好生活习惯 的养成。针对以上问题，通过我们集体的讨论，我在班里制定了一系列制度， 如班级奋斗目标，班风建设目标，班级警语（自我管理，自主学习，人人 有事做），班级奖惩制度等一系列有利于班级建设和进展的制度。尤其有一 条班规学生十分重视，也十分同意执行，那就是师生互罚制度，比如老师 平常说土话，没有按时上课、下课，作业批改错误都要接受学生的监督惩 罚，这样我们老师和学生相互监督、相互促进、互为榜样，不仅使学生能 够更好地认识自己的优缺点，做到自我管理，还促进了老师与学生的关系， 使老师和学生心与心的关系更近，老师威信更好，促进班级的建设和进展。二、谈习惯1.这里作为班主任，我想先从学生个人的习惯谈起，首先是学习习惯。三年级学生与一年级的学生相比真的大不一样，三年级的绝大多数学 生通过一、二年级的培育都养成了良好的学习习惯，能够及时保质保量地 完成老师布置的任务，自习井然有序，不少值周老师都有向我...