小学会议制度为提高会议质量，科学合理安理学习时间，提高学习效率，特制定本制度。一、会议内容1.党支部支委会。由书记或书记委托的副书记召集和主持。会议的议题范围是讨论学校重大方针政策进展规划和决策内容，讨论涉及全校性师生员工切身利益的重要问题及需要提交讨论的其它重大问题。2.校中层会议。一般在周一下午召开，由办公室主持。讨论学校重大改革方案，讨论学校年度工作计划。学科建设、师资队伍建设，重大情况和学校重点工作的通报及处理学校日常工作中的教学、科研、人事、财务、后勤保障等主要问题，讨论学校重大决策的贯彻执行情况。3.专题工作会。校领导及各处室负责人根据分工召开的专题会议，讨论协调和处理学校工作中的专门问题。4.全校性大型会议和活动。一般在周五下午召开。由校领导授权职能部门牵头组织召开，一般分为行政会议一次，德育培训一次，教学活动一次，师资培训一次。年级组、教研组会议。由各年级组长、教研组长主持，对学校安排的各项工作进行传达、并处理年级组、教研组工作中出现的问题。二、会议安排程序1.全校性会议由学校办公室统一管理和安排。2.要增强会议的计划性，各处室召开的会议必须经主管领导认可会议内容和时间，方可进行。并于前一周周五前交学校办公室统一安排。3. 凡未经学校办公室同意而临时召开的全校性会议，经主管校领导审批后，由主办处室自行通知组织安排。三、会议要求1.学校及学校各处室召开会议要贯彻精简、高效的原则，尽量减少以学校名义召开的全校性会议，尽量压缩会议时间，精减会议人员。2.会议必须务实。承办处室必须事先做好各种准备，如提交校领导讨论决定的议题，须提前将内容提要或相关背景资料送校领导参考，讨论应突出主题，提高会议效率，争取开短会。3.出席会议的人员必须按时到会，不得无故缺席或迟到。做好签到工作，不代签。处室负责人因故不能参加会议时应指定其他负责人代替，并于会前向学校办公室请假。4.会议期间不会客，不接电话，关闭手机（或打震动）。会外人员不得进入会场找人或交谈。仔细听讲，仔细做好会议笔记，每学期结束上交会议笔记，进行检查，会后及时贯彻执行或传达会议精神。小学会议制度（二）一、根据国家教委颁布的教学大纲和教材要求，会同实验老师制定实验教学工作计划。精心设计实验方案，写好实验教案，师生共同努力，仔细做好演示实验和上好分组实验课，达到预期的教学效果，完成实验教学任务。二、根据实验所需的教学仪器和材料，填...
