小学体育知识大全(31 页)Good is good, but better carries it
精益求精,善益求善
小学四年级上册体育与健康复习题1、站立式起跑的三个阶段是:各就位、预备、跑
2、跑步前可以做原地摆臂、正压腿、侧压腿和原地高抬腿跑等准备活动
3、游戏奔跑中相遇时从右侧通过,这样可以预防发生碰撞事故
4、除了可以在田径场跑道上练习长跑外,学校里的自然场所也是我们练习长跑的好地方
穿越小树林的时候,不要碰伤小树苗和花木;绕过单、双杠时,注意力要集中,不要撞到器械
攀爬器械时手要抓紧、脚要踏稳,动作不要太快
跑台阶时,脚步的幅度要小,动作频率可稍快些
5、在跑步时应注意呼吸节奏,一般是用两步一呼两步一吸或三步一呼三步一吸的方法
6、练习跳高的动作有:原地起跳,越过折叠垫;原地起跳,摸高;原地起跳,登高;原地起跳,脚触悬挂物;原地起跳,蹬高
7、跨越式跳高由助跑、起跳、腾空过杆、落地等紧密衔接的四个部分组成
助跑采纳侧面直线助跑,左侧助跑者右腿为起跳腿,左腿为摆动腿,右侧助跑则相反
助跑应逐渐加速,起跳时用起跳脚全脚掌着地,摆动腿稍屈膝积极向前上方摆起,当摆过横杆后,向杆下内转下压,两臂下垂
过杆时,躯干向横方向侧倒并向起跳腿方向扭转,两臂上举,同时起跳腿迅速向上高抬,完成跨越动作
过杆后,身体侧对横杆,用摆动腿先落地,接着起跳腿落地,稍有缓冲
跨越式起跳角度是 30--45 度,起跳路线是直线,步点可以在起跳点开始反向助跑
跨越式跳高的起跳点在横杆的外侧 30 厘米处
先在横杆中间外侧 30厘米左右地方确定起跳点,然后,跑 7--8 步用力起跳的那一点就是起跳点,然后跳几次,假如起跳点太靠近,则将起跳点向后移动相应距离
假如起跳点太远,则将起跳点向前移动相应距离
经过反复练习,就可以找到适合自己的步点8、跳跳,玩纸飞机、纸火箭可以提高我们的投掷、跳远、跑步等