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小学文言文阅读练习题(打印)(5 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。小学文言文阅读练习题 班级： 姓名： （一）精卫填海北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫” ，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河。1、填空。“精卫”的样子是 ，它是 。2、“精卫填海”这个故事象征了中华民族 的精神。（二）刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契（jù qì ）其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！1、解释文中黑体字的意思。遽： 契： 求： 2、楚人刻舟求剑的结果 ，原因是（用文中原话回答）： 3、这个故事告诉我们： （三）夸父追日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。1、填一填。夸父真能喝啊！他先喝干 ，又喝干了 ，最后又想去北方，喝 的水。可惜，还没喝到，就渴死了。他的手杖，却化作了一片 。2、翻译下列句子。夸父与日逐走： 渴，欲得饮： 3 有人说夸父追赶太阳，他有雄心壮志，敢于追求；也有人说，他与太阳赛跑，是自不量力。你是怎么看的呢？把你的想法写下来。 （四）郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，谓曰：“吾忘持度！”返归取之。及返，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” 1、理解下列字在文中的意思。欲： 履： 遂： 2、文中多次出现“度”，其读音不同，意思更是不同。根据你的理解，给带点字标上读音，并选择合适的解释。A.尺码，标准 B.刻度 C.量，计算（1）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。 （ ）（2）已得履，谓曰：“吾忘持度！” （ ）（3）曰：“宁信度，无自信也。” （ ）3、翻译下列句子。（1）何不试之以足？ （2）宁信度，无自信也。 4、这是一则 故事，告诫我们做事 （五）晏子使楚晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子？”晏子...