小学生读书主题国旗下演讲稿

小学生读书主题国旗下演讲稿 2 小同学读书主题国旗下演讲稿篇一 亲爱的老师、同学们： 记得小时候，我的妈妈常常给我讲童话故事，在那时起，我就喜爱上了读书。 小时候，我常常看连环画，像《西游记》，简直看了一遍又一遍，一本书被我翻破了。假如问我最喜爱看的书是什么，我想说的是与我的心相映的书。从小到大，我看的书的类型一直在变，我的心也在 不停的成长。 我在不识的字的状况下就开始看书了，不过，准确来说是看图，我妈给我讲完故事后，我总会翻开书，看里面的图画，回想着里面的故事，我是主动去看的。 在未上小学之前，我很爱读童话故事，整日幻想着碰见奇妙的老爷爷，给我一支可以无限变化的魔棒。 上小学后，我就开始有了自己的读书类型，那就是读科学知识方面的书。《十万个为什么》是我接触的第一本科学方面的书，我特别喜爱里面稀奇古怪的问题，我心里想的都是探究未知神秘，我对机构 的课程没多大兴趣。在学习上，除了数字成绩，其他科目几乎都在倒数行列。我也喜爱看《外星人》，《UFO》等书籍，想象自己能与外星人有一亲热接触。并且，我读书时随自己的喜好读，感兴趣的能 读百遍，不感兴趣的看一点儿就不读了。 初中时期，我喜爱上了一些心灵故事。这些故事的特点是通过生活中的一些小事告诉你一些道理，初中读一会儿《智慧背囊》等书，但因为要应对考试，必须学习课本，读课外书的时间不多了。 上了高中，更没多少时间去读课外书。我选择读一些成功学方面的书，靠它来激励自己。其读书心态也有了变化。以前，我读书的目的是求学探究。上了高中，我读书的目的却是高考成功，以往的读书 所学的是内心所必须，而高中的读书即是形势所逼，靠读书来提升语文成绩。 但我以抱功利性的心态去读时，我发现读书读的压抑，读的不顺畅。有了功利心，便会着重于取得的效果，忽视了过程，就像去旅游一样，假如只想着目的地，便会使人忽视路边的风光。人们评论一个 人，往往评论的是他的结果，而不是他做事的过程。这都是功利心在作怪吧。 现在，我喜爱上了一些哲学方面的书，探讨人生的意义，生命的价值，我想充实自己的内心，丰富自己的精神，更重要的是我想写本书，我想记录下自己的心路，倘假设能给人们启迪，那就是我最大的心 愿了。 现在的社会浮躁，肯做学问的人不多了，大多数人都在迷茫，快节奏的生活让许多人没心情再读好书，这恐怕是他们最大的遗憾了。 3 小同学读书主题国旗下演讲稿篇二 亲爱的老师、同...