XXXX 小学艺术教育工作自评报告近年来，我校坚持美的教育理念为指导，全力打造艺术 教育特色学校，深化推动艺术教育课程改革，熟悉并能够很 好地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教 育与学校其它各项工作的关系，艺术教育在扬长理念指导下 取得初步成效。一、课程的开设：我校严格执行课程计划，开足开齐艺术课程。音乐、美 术开课率为 1%。提倡非艺术学科的老师能够将艺术教育渗 透在学科教学中，通过欣赏、表演等各种形式丰富课堂教学， 提高学生艺术修养。学校通过艺术教学培育学生的艺术兴 趣，开阔学生的文化艺术视野，提高艺术修养，陶冶情操， 形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和审美 能力，促进全面进展。为了满足学生艺术兴趣和爱好，结合我校艺术老师的专 长，近几年来，自主开发了具有综合性、实践性、开放性的 校本艺术课程，开设书法、绘画、合唱、京、象棋、舞蹈等 校本艺术课程。按学生的实际水平自编教材、定时间、定地 点、定专业辅导老师，有计划、有秩序的开展校本艺术课程。二、活动开展：我校坚持突出育人宗旨，面对全体学生，开展健康向上、 符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活 动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。学生参加率达 1%,学校政教处牵头，每年进行一次校园艺术科技文化节， 活动中、科技制作竞赛，简笔画、给学生提供了扬我特长的 机会。每个学生都能够不同程度进行自我展示，提升自信， 扬师生艺术特长。艺术节每年都有不同活动主题，每次活动 前都会由校艺术领导小组反复商讨活动计划，确定符合学生 年龄特点、深受大家喜爱的活动项目，充分做好活动的准备 工作。在为期一个月的艺术节各项活动中，全校师生投入极 大的热情，积极参加，充分展示了自己的才能和个性。我校把德育教育与艺术活动相结合。在老师的带领下， 同学们唱弘扬民族精神的歌曲，说民族英雄的故事等。我校 开展丰富多彩的校园艺术活动和竞赛，仔细落实“四个一” 活动，每天上下午大课间结束后安排统一时间练习班班有歌 声，歌曲为学校校歌，并把自选曲目做为班歌，并定期进行 以校歌和班歌为主的合唱竞赛活动，提高学生班班有歌声的 质量，扬班级风采。学校根据实际情况成立合唱队、舞蹈队、 手工艺术队，使学校各个艺术团队，各队伍老师制定训练计 划，遵循循序渐进原则，系统的常年坚持训练，老师定期组 织学生有针对性参加区级以上的竞赛和学校展...
