小学防震演练活动方案 一、 演练目得 为了让广阔师生深化地了解校园紧急逃生常识,切实树立起自我保护意识,真正掌握好校园突发安全事件逃生知识,并具备自救互救得能力,提高抗击突发事件得应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全快速地疏散,学会正确得逃生方法特制定以下活动方案。 二、组织领导 总指挥:XXX 组 员:各班班主任及科任老师。 三、演练步骤 1、对学生进行安全教育 2、让学生熟悉应急避险得方法。 3、让学生熟悉避险集中地点与途径得路线。 四、演练安排 1、演练时间: 2025 年 5 月 10 日上午 9:30(各班由班主任先进行安全教育,在安全教育得前提下再进行安全演练) 2、演练内容: 安全教育、应急避震演练。 3、警报信号: 应急避险与疏散以哨声作为启动信号。 危险发生得信号:急促得哨声;代表发生危险,学生进行应急避险。 危险发生后,组织疏散得信号:连续长警报声。代表危险结束,学生进行疏散(距发生地震约 1 分钟后)。 听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在 3 分钟内完成。 五、管理人员职责 应急避险演练要有组织、有计划得开展。班主任在演练中起着重要得作用,学校领导与老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生得自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外得事故。 管理人员及老师应做到: 1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责得岗位,拥挤路口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。 校 长——总指挥、总负责 各班班主任负责本班避险指挥。 1、教室内学生疏散指挥人员安排: 2、要严肃,要当作就是真得危险发生,而不就是一种游戏。 3、及时纠正学生不正当得动作。 4、当发生意外事故时,要及时作出处理。 5、集合后及时清点人数。 六、地震发生时得应急避震 从您意识到这就是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟得时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早得几秒钟,赶紧躲到最近得安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。 当听到地震发生得信号后,学生们立即开始演练,应该做到: 1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。 2、在室内得学生,应立即就近躲避,身体采纳卧倒或蹲下得方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。 3、躲避得姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保...
