小班美术活动葡萄教案 5 篇 作为教育工作者我们在开展教学工作之前，一定要认真制定教案，为了做好教学工作，需要制定一份完整的教案，我今日就为您带来了小班美术活动葡萄教案 5 篇，信任一定会对你有所帮助。小班美术活动葡萄教案篇 1活动目标：1、初步学习揉、团的技能。2、积极参加绘画活动，享受活动带来的欢乐。活动准备：小块的方形皱纸、画有葡萄叶子的背景图。活动过程：一、情境导入“小狐狸可爱吃葡萄了，可是他生病了，没有力气走路去买葡萄，怎么办呢？我们帮他做一些好吃的葡萄吧！”二、学习团纸的技能1、出示皱纸“这是什么？（皱纸）什么颜色的？”2、请幼儿想象怎样把皱纸做成葡萄呢？“怎样把这张纸变成葡萄呢？”3、老师示范（要求：纸团一定要团紧，团的时候可以加一点胶水）三、幼儿操作1、指导幼儿团葡萄2、引导幼儿把葡萄黏在画有叶子的纸上（要求：一个个葡萄要粘紧一点）四、整理活动将葡萄送给小狐狸吃。“香香的葡萄可真好吃呀，我们一起给小狐狸送去吧！”小班美术活动葡萄教案篇 2活动目标1.学习用、揉、团、粘的方法制作成熟的“葡萄”。2.体会手工制作葡萄的乐趣和美感。3.增进参加环境布置的兴趣和能力，体验成功的欢乐。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培育他们大胆创新能力。活动材料1.丰收了的葡萄园图片。2 葡萄图片。3.皱纹纸若干。4.胶水、画有葡萄叶子的画纸每个幼儿一份。活动过程1.导入。秋天是收获的季节，许多水果都成熟了，有苹果、香蕉、梨、山楂、桔子、桃子，等等。今日，我要带大家到美丽的葡萄园去看看。2.感知葡萄的颜色。谁来说一下，葡萄是什么颜色的?许多种：绿色、紫色、黑色等。3.讨论葡萄的形状。谁来说一下，葡萄是什么形状的?圆圆的、椭圆形的，一颗颗葡萄都跟自己的好朋友紧紧地抱在一起整串葡萄看起来：上宽下窄、上密下疏、像一个倒三角。4.师幼共同探讨制作葡萄的方法。(1)你们想不想让我们班的葡萄架上也结满葡萄?(2)幼儿讨论：怎样才能把皱纹纸变成葡萄。请个别幼儿说说自己的想法。(3)老师示范制作葡萄，引导幼儿把皱纹纸团揉成一个很像葡萄的样子。5.幼儿操作，老师指导。(1)幼儿自取皱纹纸，团揉成球，并提醒幼儿用双手食指、拇指、中指一起团，用力把纸团紧，要从上往下粘。(2)幼儿操作，老师巡回指导。(3)老师引导幼儿把葡萄粒粘在硬纸板上做成葡萄串。提醒幼儿要从上往下粘，葡萄串上面要紧，下面要松，上面的葡萄要多些，下面要少些。6.作品展示。引导幼儿共同...
