少先队活动——民族团结一家亲

少先队活动——民族团结一家亲(5)(2 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。活动主题：民族团结一家亲一、 活动目标让学生了解少数民族的风俗，民族团结的故事，从而自觉维护民族团结，热爱祖国。二、 活动重点让学生明白汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。三、 活动过程活动一：唱一唱，舞一舞1. 活动前期准备生：学会歌曲《爱我中华》，初步了解祖国的 56 个民族的名称。收集各民族的风俗和民族故事。师：准备好《爱我中华》的视频，收集各民族的特点风俗和民族故事制成课件2. 活动内容（1）播放《爱我中华》，让学生进入课堂。（2）说说你知道祖国有哪些民族，他们分别有什么民族特点风俗？（3）老师课件播放图片了解典型民族的特色，如服装、舞蹈、风俗、语言、节日等等。（4）了解典型的民族故事。（5）再次播放《爱我中华》，一起唱起来一起跳起来。3. 活动展现形式观看、唱歌、跳舞活动二：猜一猜，玩一玩1. 活动前期准备学生每人充分了解一个民族的特色，制成卡片，不写民称，让同学们猜。老师课前把学生的卡片收集起来进行修改和筛选。2. 活动内容把卡片放在盒子里用抽签的方式来选择卡片，用游戏的方式逐句出示提示语来猜一猜这是哪个民族？3. 活动展现形式游戏活动三：闯一闯，比一比。1. 活动前期准备了解各民族名称，民俗风情，民族之最2. 活动内容分小队排排坐，进行民族知识大比拼。第一关，在最短时间内说出 8 个少数民族的名称。第二关，能说出 1 个少数民族的民俗风情。第三关，能说出 1 个“少数民族之最”。3. 活动展现形式游戏活动四：编一编，唱一唱1. 活动前期准备了解各民族的有名的民谣。2. 活动内容学生说说课外自己了解的民谣。老师展示典型的民谣，学唱一首民谣。分小组编民谣，要求字数不限，健康向上。上台展示表演3. 活动展现形式编民谣四、 辅导员小结今日我参加你们的活动后和你们一样触很深，我更信任这次少先队活动后无论是少数民族同学还是汉族同学，我们都会更理解对方，各民族是一家人，只有各民族之间彼此团结，相互帮助，相互尊重，共同繁荣昌盛，共同浇灌民族团结之花，我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力！·{~，