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少先队活动——民族团结一家亲

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少先队活动——民族团结一家亲(5)(2 页)Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。活动主题:民族团结一家亲一、 活动目标让学生了解少数民族的风俗,民族团结的故事,从而自觉维护民族团结,热爱祖国。二、 活动重点让学生明白汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。三、 活动过程活动一:唱一唱,舞一舞1. 活动前期准备生:学会歌曲《爱我中华》,初步了解祖国的 56 个民族的名称。收集各民族的风俗和民族故事。师:准备好《爱我中华》的视频,收集各民族的特点风俗和民族故事制成课件2. 活动内容(1)播放《爱我中华》,让学生进入课堂。(2)说说你知道祖国有哪些民族,他们分别有什么民族特点风俗?(3)老师课件播放图片了解典型民族的特色,如服装、舞蹈、风俗、语言、节日等等。(4)了解典型的民族故事。(5)再次播放《爱我中华》,一起唱起来一起跳起来。3. 活动展现形式观看、唱歌、跳舞活动二:猜一猜,玩一玩1. 活动前期准备学生每人充分了解一个民族的特色,制成卡片,不写民称,让同学们猜。老师课前把学生的卡片收集起来进行修改和筛选。2. 活动内容把卡片放在盒子里用抽签的方式来选择卡片,用游戏的方式逐句出示提示语来猜一猜这是哪个民族?3. 活动展现形式游戏活动三:闯一闯,比一比。1. 活动前期准备了解各民族名称,民俗风情,民族之最2. 活动内容分小队排排坐,进行民族知识大比拼。第一关,在最短时间内说出 8 个少数民族的名称。第二关,能说出 1 个少数民族的民俗风情。第三关,能说出 1 个“少数民族之最”。3. 活动展现形式游戏活动四:编一编,唱一唱1. 活动前期准备了解各民族的有名的民谣。2. 活动内容学生说说课外自己了解的民谣。老师展示典型的民谣,学唱一首民谣。分小组编民谣,要求字数不限,健康向上。上台展示表演3. 活动展现形式编民谣四、 辅导员小结今日我参加你们的活动后和你们一样触很深,我更信任这次少先队活动后无论是少数民族同学还是汉族同学,我们都会更理解对方,各民族是一家人,只有各民族之间彼此团结,相互帮助,相互尊重,共同繁荣昌盛,共同浇灌民族团结之花,我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力!·{~,

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