岗位评价方法与实战手册一、岗位评价要素与定义分级表 2.A-知识水平与能力总权重 10 分 2B-职位所要求经验经历的丰富程度总权重 10 分 2C-工作复杂程度总权重 15 分 3D-职位涉及人际关系的频度与难度总权重 15 分 5E-对组织目标的影响程度和工作中的责任总权重 50 分 5.二、打分工具：岗位评价打分表 7三、员工能力素养评价模型 9表一各类人员能力素养指标表 9表二员工能力素养表 10表三能力素养评分对应表 12表四结果等级对应表 12评估要素权重要素定义54321A1-专业知识 7又重-25A1-1专业技术知识技能15为顺利履行工作职责所需具 备的专业技术、知识、素养和 能力要求该岗位所需专业技术知 识要求非常高，该知识 很难被掌握工作所需的专业技术知 识要求较高，该知识较 难被掌握只需要常识性的专业技 术知识，该知识易于被 大家掌握根本不需要专业技术知 识A1-2最匹配学历要 求10顺利履行工作职责所要求的 最适宜的学历要求其推断基 准按正规教育水平推断硕士或以上大学本科大专高中、职业高中或中专 毕业初中A2-相关知识 权重-25A2-1管理知 识技能15为顺利履行工作职责需具备 的管理知识素养和能力的要 求需要非常强的管理知识 和管理能力，该工作影 响公司正常生产与经营需要较强的管理知识和 管理能力来协调各方面 关系工作需要根本的管理知 识工作简单，根本不需要 管理知识A2-2知识多样性10在顺利履行工作职能时需要 使用多种学科专业领域知识。 推断基准在于广博不在精深需要两门以上跨专业学科知识支持需要两门以内跨专业学科知识支持需要相近专业知识的支 持不需要涉及其他学科知 识A3—般能力 7又重-25A3-1语言应用能力15工作所要求实际运用的文字 知识程度，演讲与才的能力重要合同或讨论报告的 拟定，要求高水平的演 讲与才能力公司文件或制度拟定， 要求一定水平的演讲与 才能力报告、汇报文件，总结〔非个人〕拟定，要求 根本语言表述能力一般信函、便条、备忘 录、通知，要求简单的 语言表述能力A3-2计算机知识10工作所要求的计算机知识的 水平。推断以常规使用的最高 程度为基准要求使用计算机进行专业化操作要求熟练使用办公自动 化软件要求使用根本工具软件〔办公自动化软件〕不要求使用计算机协助 工作A4-综合能力权重-25A4-1综合能力25顺利履行工作职责具备的多 种知识素养、经验和能力的总 体要求非常规性工作，需在复 杂多变的环境中处理事 务，需要高度...
