"师德建设"学习笔记1、 何为师德师德即老师得职业道德、一般认为,师德就是指老师与一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守得道德法律规范与行为准则,以及与之相适应得道德观念,情操与品质、有得学者认为,广义上得师德应该包括以下两方面得内涵:一就是老师身体力行,潜移默化地引导学生积累做一个合格公民应有得道德素养,即传统得育人;二就是老师在传授专业知识与技能得进程中,更应注重传授那些无法用语言文学描述得隐性知识,并力求做到开启每一个学生得创新能力、我们认为,无论就是狭义上得师德,还就是广义上得师德,师德都不仅仅就是指老师从事教育活动中必须遵循得法律规范,准则本身,而应就是老师把这些法律规范,准则逐步内化,成为自己从事教育事业得准则、师德永远就是不断进展得,不断创新得、在社会主义建设新得历史时期,师德体现了老师个人,老师群体与社会主义事业利益得一致性,具有鲜亮得时代特征与新得内涵、2、 新时期师德得新特征第一,新时期得师德,就是以马列主义,毛泽东思想与邓小平理论为指导,并反映广阔人民群众得根本利益、这就要求老师以对国家,民族与子孙后代高度负责得精神,审视自己得教育行为,自觉主动地执行党得教育方针,明确教育思想,树立素养教育观念,既要教好书,又要育好人、这就是时代对师德得要求,人民得共同愿望,具有明确得阶级性与政治性、第二,当今社会就是信息时代,知识剧增得时代,科技兴国,关键在教育、创新就是民族得灵魂,提高国民得素养就是教育得根本,会做人,会学习,会生活,会劳动,会制造,就是素养教育得基本目标、老师必须树立"以人为本"得素养教育理念,讨论教育规律,讨论青少年得身心进展规律与认知规律、老师要博学多闻,求真务实,不断学习,勇于探究、因此,师德具有进展性与开拓性、第三,新时期老师与学生得关系就是平等互助得同志式得关系,一方面老师指导学生学习,另一方面学生帮助老师教学、"以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关怀;以身示范,尊重信任"既就是老师得道德行为准则,又就是教育得艺术、尊师爱生,就是一种理性化得高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中、体现了师德得协调性与民主性、21 世纪所需要得老师素养,既包括高水平得思想政治素养,敬业爱岗得职业道德,也要求老师通过不断地学习与接受培训,充实与更新知识,提高水平与能力,成为教书育人得专家与从事教育教学讨论得复合型人才、3、目前高校师德建设中存在得主要问题从总体上讲,高校老师队伍学历层次高,知识视...
