幼儿园冬春季传染病疫情应急演练为科学、法律规范、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情及秋冬季传染 病防控工作，加强幼儿园在秋冬季传染病防控的工作指导，提高疫情 防范和应急处置能力，保障全园师生员工的身体健康和生命安全，维 护幼儿园正常的教育教学秩序，在 2025 年 11 月 11 日特开展本次 秋冬季传染病防控演练活动。场景一：模拟入园幼儿分段分时入园，回园前在家完成体温测量，进入幼儿园通过 额温枪进行体温测量，额温 36.8 摄氏度以下，体温正常，家长离开， 幼儿单独进入校园并洗手（七步洗手法，具体步骤诀：内、外、夹、 弓、大、立、腕）及晨检。幼儿有序来到校门外，在一米线等待，值班老师对幼儿进行体温 测量，体温正常方可入园，保健医生晨检，晨检正常，幼儿进入班级。场景二：发现体温异常晨检中，发现一名幼儿体温 37.8C，保健医生立即将该幼儿带 到预检分诊点，让幼儿再次用水银测量腋温，体温 37.8C，立即询 问家长幼儿近期体温情况、本人及家人外出及身体状况、14 天内有 无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。在预检分诊点，保健医生做好个人防护，与就诊人相距 1 米距离 以上，对引领员及幼儿进行手部消毒和更换医用外科罩。幼儿休息 5 分钟后再次用水银体温计复测体温。保健医生一边测体温一边根据《新型新冠病毒感染疑似病例初步筛查登记表》，询问并登记流行病 学史。保健医生把情况上报给主任和社区卫生服务中心，并打电话通知 家长带孩子到医院发热门诊就诊。场景三：幼儿在一日活动中出现呕吐在集体活动时，中一班幼儿出现呕吐，保育老师和副班老师立即 疏散其他幼儿到备用活动室，班主班老师测量该幼儿体温，体温正常， 班主班老师通知保健医生，保育老师封锁呕吐现场并进行前期处理。 随后班主班老师和保健医生将该幼儿带至预检分诊点室。保健医生给幼儿戴上医用罩，再次测量体温，体温正常，并对 幼儿进行新型新冠病毒感染疑戴上医用罩，再次测量体温，体温正 常，并对幼儿进行新型新冠病毒感染疑似初步筛查表登记，呕吐腹泻 以及当天就餐情况。保健医生通知班主任，让班主任通知家长带孩子去就医，并询问 家长有没有新冠肺炎相关接触史。保育老师在幼儿离开后，迅速的开窗通风，用 1mg/L 的含氯消毒液浸泡的毛巾覆盖到呕吐物上作用 30 分钟后，把呕 吐物作为生活垃圾处理，然后用 10mg/L 含氯消毒液浸泡的毛 巾擦拭桌子椅子 30 分钟后，在用...
