声母zhchshr教学完整ppt课件目录contents•引言•声母zhchshr发音部位及发音方法•声母zhchshr与单韵母拼读规则•声母zhchshr书写规范及示例•声母zhchshr常见错误发音及纠正方法•声母zhchshr练习题库及答案解析01引言让学生掌握声母zh、ch、sh、r的正确发音方法。让学生能够准确拼读含有zh、ch、sh、r声母的音节。培养学生的语音意识和拼读能力。教学目标含有zh、ch、sh、r声母的音节拼读。相关词语和句子的认读和书写。声母zh、ch、sh、r的发音部位和发音方法。教学内容示范法讲解法练习法游戏法教学方法01020304教师准确示范发音，学生观察模仿。教师详细讲解发音方法和拼读规则。通过大量练习，让学生熟练掌握发音和拼读技能。设计有趣的游戏活动，让学生在游戏中学习和巩固知识。02声母zhchshr发音部位及发音方法发音部位舌尖后、不送气、清、塞擦音。发音方法发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流把舌尖的阻碍冲开一道窄缝，并从中挤出，摩擦发声。zh发音部位及方法发音部位舌尖后、送气、清、塞擦音。发音方法发音的情况和zh相比，只是气流较强，其余都相同。ch发音部位及方法舌尖后、清、擦音。发音部位发音时，舌尖上翘，接近硬腭前部，形成窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，气流从舌尖和硬腭前部形成的窄缝中挤出，摩擦发声。发音方法sh发音部位及方法发音部位舌尖后、浊、擦音。发音方法发音的情况和sh相近，只是摩擦比sh弱，同时声带颤动，气流带音。r发音部位及方法03声母zhchshr与单韵母拼读规则010204zh与单韵母拼读规则zh与a相拼，组成音节zha，如“炸、渣、闸”等字音。zh与e相拼，组成音节zhe，如“哲、者、折”等字音。zh与i相拼，组成音节zhi，如“知、直、值”等字音。zh与u相拼，组成音节zhu，如“猪、竹、煮”等字音。03ch与a相拼，组成音节cha，如“茶、查、插”等字音。ch与e相拼，组成音节che，如“车、扯、撤”等字音。ch与i相拼，组成音节chi，如“吃、尺、迟”等字音。ch与u相拼，组成音节chu，如“出、初、除”等字音。01020304ch与单韵母拼读规则sh与a相拼，组成音节sha，如“沙、傻、煞”等字音。sh与i相拼，组成音节shi，如“师、失、石”等字音。sh与e相拼，组成音节she，如“舍、设、舌”等字音。sh与u相拼，组成音节shu，如“书、树、数”等字音。sh与单韵母拼读规则r与a相拼，组成音节ra，如“惹、热”等字音（较为少见）。r与i相拼，组成音节ri，如“日、鈤、馹”等字音。r与e相拼，组成音节re，如“惹、热”等字音（同样较为少见）。r与u相拼，组成音节ru，如“入、如、乳”等字音。r与单韵母拼读规则04声母zhchshr书写规范及示例声母zh由字母z和h组成，书写时先写z，再写h，两个字母之间不能有空格。zh发音时，舌尖抵住上齿背，形成阻碍，然后让气流冲破阻碍，发出音响。zhāo（招）、zhè（这）、zhù（住）zh书写规范及示例示例书写规范声母ch由字母c和h组成，书写时先写c，再写h，两个字母之间不能有空格。ch发音时，舌尖抵住上齿背，形成阻碍，然后让气流冲破阻碍，发出音响。书写规范chāo（超）、chè（撤）、chù（触）示例ch书写规范及示例sh书写规范及示例书写规范声母sh由字母s和h组成，书写时先写s，再写h，两个字母之间不能有空格。sh发音时，舌尖接近上齿背，形成窄缝，然后让气流从窄缝中挤出，发出音响。示例shāo（烧）、shè（设）、shù（数）声母r由字母r组成，书写时单独写r即可。r发音时，舌尖抵住上齿龈，形成阻碍，然后让气流冲破阻碍，发出音响。书写规范rén（人）、rè（热）、rù（入）示例r书写规范及示例05声母zhchshr常见错误发音及纠正方法讲解发音部位和发音方法zh是舌尖后音，发音时舌尖翘起，抵住硬腭前部，然后留一道窄缝，让气从中挤出来，摩擦发声。练习发音通过大量的单音节、双音节词语和句子的练习，让学生逐渐掌握zh的正确发音。示范发音教师可以示范正确发音，让学生观察口型和听发音。错误发音将zh发成z或j。zh常见错误发音及纠正方法错误发音将ch发成c或q。示范发音教师可以示范正确发音，让学生观察口型和听发音。练习发音通过大量...
