时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，回顾这段时间的教学，信任大家 的能力都得到了很大的提高，作为一名幼儿园大班老师在教学工作上应该要做努 力和仔细负责。下面是由整理的“幼儿园大班教学工作总结汇报（通用 5 篇）”， 欢迎阅读。幼儿园大班教学工作总结汇报（通用 5 篇）（一）回顾这过去的一学年的班主任工作，在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我 心中充满感激。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和 对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为班主任进行专业进展的支撑点，是 他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们，是你们兢兢业业仔细负责的态度给了我榜样 的力量，是你们在平常班主任经验沟通中语重心、长的嘱托，让我深深感到班主任 工作的重要与伟大。是工作，是实践，给我提供了进行班主任工作讨论的生命土 壤，我衷心地感谢这一切！一、班级情况分析开学初，幼儿从中班升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开始， 不着急，耐下心来进行教育、培育、训练；再教育、再训练，不断进行着反复的 工作，要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的 自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应该要团结友爱， 并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生 活能力等等。二、严格班级管理，抓紧”养成教育”首先，从思想、行动上仔细落实”一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在 班级管理和思想教育工作中努力做到仔细负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦， 不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精神状态。有的家长说：”你 每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊，但谈到你的工作，你总是 那么兴奋，假如换成是我，早烦了。”我的回答是：”我喜爱这些可爱的孩子们， 他们使我年轻了许多”。其次，要树立爱心、细心、、耐心的原则，在学习上，生活上关怀、爱护幼儿， 把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特别是缺点突 出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大 镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是 班主任工作最常用的手段。再次，在游戏活动时，仔细观察孩子，了解孩子，同 孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起游戏，做孩子们尊敬的良师益友。三、仔细...
