幼儿园幼儿家庭教育误区家庭教育中父母发挥着至关重要的作用，父母是制造孩子未来的“雕塑 家”，孩子是否成才是由父母的双手决定的。当前，如何把自己的子女教育 成人、成才，让孩子赢在起跑线上，并赢得美好的明天，已经成为每个家长 迫切关注的问题，但大多数家长往往缺乏教育孩子的方法，出现了不少误区。一、过早的知识教育幼儿教育在家庭中存在这种现象：家长望子成龙心切，过早地给孩子背 上学习的包袱。许多家长把孩子送到幼儿园，第二天就问孩子学了什么儿歌， 一看孩子在玩，家长就不兴奋。其实，幼儿阶段主要是玩，让孩子们在玩中 学。让孩子们做游戏也是一种学习，孩子在 7 岁前，要让他们多动手、多活 动，让他们欢乐地掌握知识。在家庭教育中，通过精心设计，巧妙地将教育 寓于游戏之中，会达到良好的教育效果。如通过扮演角色做游戏，学习人与 人之间相处、交往的正确态度，模仿角色的良好行为，可以促进孩子健康成 长。二、盲目的素养教育在家庭教育中，很多家长认为素养教育就是让孩子什么都学、什么都会， 所以不惜精力、财力送孩子上各种培训班。他们在选班的时候，往往又很少 考虑孩子的兴趣、进展可能及趋向，甚至不注意孩子生理、心理的承受能力， 至使孩子学习负担过重，失去学习兴趣。三、粗暴式教育对孩子的行为举止不满意，很多家长用成人的方式衡量孩子，不是打就 是骂，信奉“棍棒之下出孝子”。请家长记住，孩子不是自己的私有财产， 家长与孩子应该平等相处，意见不一致时家长应该给孩子讲道理，以理服人。 假如长期实行粗暴式教育，容易使孩子具有攻击性，不利于孩子的健康成长。 粗暴式教育主要与家长的素养有关，从这个角度说，家长也应该多看书、多 学习，提高自己的素养。四、过分的溺爱一些家长没有把握好跟孩子相处的分寸，对孩子过于溺爱，使孩子成为 爱怎么闹就怎么闹的小皇帝、小公主。这样的家长往往叹息“培育孩子真不 容易”！殊不知，自己在教育思路上存在问题。现在大多数家庭都是独生子 女，许多家长对孩子的爱不是科学的爱，而是溺爱。像孩子要什么给什么， 随孩子的意;想吃啥就买啥，吃名牌穿名牌，这些都是溺爱的表现。小孩子 不懂事，家长应该有所分析，对孩子的要求要适可而止，假如孩子的要求家 长认为不能满足，就是孩子哭闹也不能牵强满足，不过要给孩子讲清道理。 假如孩子一哭家长就满足他的要求，下次他还会哭。还有一种溺爱，许多家长认为，放手会让孩子“...
