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碎片内容
幼小衔接班认识钟表(4 页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
幼小衔接班《认识钟表》课堂练习姓名： 评价： 一、写出下列钟面表示的时刻： 二、连一连
三、先看清是几时，再把缺少的时针和分针画出来
能力提高题1
过 1 小时是几时： 2
请画出最右边钟面上的时针和分针
幼小衔接班《认识钟表》课外练习姓名： 评价： 一、写出钟面上的时间是几时
二、小动物们说得对吗
（对的画“√”，错的画“×”
） 三、写出钟面上的时间
1、 能力提高题：11 时7 时半3 时刚过6 时6 时刚过3 时1
你能在钟面模型上画出这些时刻吗
（1）早晨 6 时起床 （2）下午 5 时半放学 ^】
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我是你的不二选择
