江苏某重工集团应届大学生培育实施方案1.目的作为某某集团人才梯队建设中重要来源的应届毕业生，是公司着力重点 关注的培育目标群体。为切实保证应届毕业生培育实施工作的落实，使 其成为具备合格任职技能、并能独立承担岗位职责的员工，从而为集团 的可持续进展提供后备人才资源，人力资源部特制定本指导意见。1. 适用范围本方案适用于集团本部及下属公司所有应届毕业生的培育。（不包括精 英管理培训生）2. 组织和实施集团及下属公司人力资源部门负责所属应届毕业生培育实施过程中的 组织工作，负责组织对岗位指导人的指导效果评估工作。各职能部门负责人作为员工培育的第一责任人，负责毕业生岗位基础技 能培育计划的制订、相关岗位指导人的确定。毕业生的直接主管尤其要 重视对毕业生的培训。岗位指导人负责实施毕业生的岗位基础技能培育工作，培育毕业生成为 具备合格任职技能、并能独立承担岗位职责的员工。集团高管、各下属公司高级管理层，对实施提供建议，并参加到部分过 程中的评估、筛选工作。3.岗位指导人4.1 岗位指导人的选拔及考核各部门负责人依据被指导对象的具体情况和岗位指导人基本素 质要求，选择合适的岗位指导人，报所属人力资源部门备案。4. 1. 2 人力资源部门根据岗位培育计划，组织部门负责人及毕业生对 培育实施效果进行跟踪、考核。4. 1. 3 人力资源部门负责岗位指导人考核记录的备案，考核记录将作 为对岗位指导人的奖惩、续聘的依据。4. 2 岗位指导人的奖励4. 2. 1 根据指导人所负责指导的岗位、人数及其指导业绩，给予岗位 指导人一定额度的奖励。4. 2. 2 集团在每年年终评奖项目中设置优秀指导人奖”，奖励带教工 作中表现优秀的岗位指导人。4.应届毕业生的培育模式应届毕业生入职后的培育大致可分为企业认知及岗位初步技能培训、岗 位基础技能培育两个阶段，通过对两个阶段培育的评估与筛选，使其最 终成为合格的熟练员工并进入集团员工职业定向培育（如下页所示）。应届毕业生完成入职报到手续后，人力资源部门根据新员工入职培训模 式对其进行入职培训。入职培训结束后，人力资源部门根据各部门年度应届生招聘及用人计划， 负责将毕业生分配到用人部门。毕业生分配到用人部门后，可根据需要由部门负责人安排新入职的毕业 生到本部门或相关部门岗位进行轮岗培训。大学应届毕业生应到生产一 线和相关部门进行轮岗见习，人力资源部门负责协调。企业认知与岗位初步技能培训期...
