应彩云《好玩的报纸》大班科学教案(2页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
大班探究活动教案《好玩的报纸》活动目标: 1
在剪剪玩玩中积累初浅的几何知识，理解抽象的数学概念
能积极思考，大胆想象，探究报纸纸条的多种剪法
积极参加活动，体验游戏活动的欢乐
活动准备：报纸 剪刀 图片：望远镜 活动过程:一、听《卖报歌》音乐进教室
老师出示一张报纸
提问：这是什么
（报纸）生活中你看见谁喜爱看报纸呢
（爸爸、妈妈、爷爷等）为什么有那么多的人喜爱看报纸
（有新闻、天气预报、广告，有信息等等）这些信息每天都有，这张报纸是*月*日是昨天的报纸，看过的过期的报纸有什么用呢
（买纸、做手工、出去旅游垫在下面等）二、做做玩玩（1）出示望远镜的图片提问：这是什么
你能用报纸做成望远镜吗
（幼儿用报纸卷成望远镜，并给幼儿鼓舞）（2）请幼儿想办法能把望远镜做的比刚才长
提问：你能用同一张报纸把望远镜做的比刚才长吗
（把报纸打开、从一角卷等）三、幼儿探究用报纸剪纸条的多种剪法
（1）幼儿第一次剪纸条
“现在我有点饿了，想让你们帮我做面条，你们能把报纸做成面条吗
”① 幼儿剪师巡视；②比较：谁的面条最长
（2）幼儿第二次剪纸条
我们能不能把长边和短边连起来剪不断掉呢
（幼儿剪纸条）把幼儿剪的纸条贴在黑板上
师总结：把长边和短边连起来剪出来的纸条长
（3）幼儿第三次剪纸条
刚才我们用连着剪的方法剪出了比这黑板上还要长的纸条，那你们想想能不能用连着剪的方法剪出了比现在更长的纸条呢
（幼儿剪纸条）把上下来回剪的纸条、螺旋剪的纸条贴在黑板上（并鼓舞幼儿）师总结：上下来回剪的纸条、螺旋剪的纸条很长
四、今日我们用过期的报纸剪纸条，不仅可以训练脑子，还可以练剪纸功夫
这么多的纸条，扔了多可惜啊，我们可以用它们来做什么
小朋友把剩下废旧报纸捏好纸团
