文件名称护士分层进阶制度文件编号制定部门护理部版本号:1
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目的:建立各级护士临床专业能力进阶制度,以满足各级护士求知需求和引导职业生涯规划,稳定人力,使护士适才合用
范围:全院护士分层进阶时
1 读书笔记:读书时为了把自己的读书心得记录下来或者为了把文中的精彩部份整理出来而做的笔记
2 读书报告:就是读完书之后的心得报告,是阅读者系统的采集、统整、研读与创作主题相关的各种材料,经分析、归纳、提炼等思维活动,提出个人见解和观点的文字作品
3 病案护理:是指护士对护理某一病例过程的护理经验的分析和总结
4 个案护理:是指护士在护理病人的过程中,能发现临床护理问题,并运用循证护理措施对病患进行护理,并观察其效果
5 专案护理:即护理讨论,护士在临床护理过程中,发现并提出临床护理问题,通过一定的讨论设计以回答或者解决临床护理问题的过程
1 全院性影响范围较大,权责范围涉及两个及以上职能部门,需要全院员工知晓并落实的制度
2 部门性影响范围较小,由单一部门制定的、仅指导本部门实践操作的制度和流程
1 护理管理委员会:全面负责护士考核和进阶工作,负责组织全院各层级护士进阶考试,负责所有进阶护士资料终审工作,负责对进阶 N3 和 N4 护士科研进展能力评审和答辩工作
2 科护士长:负责本科片晋级护士的资料审核;负责执行进阶 2 和 N3 护士教学能力、查房评估、主持科务会工作
3 护士长:负责科内护士季度和年度考核;协助科护士长组织进 N 阶 1 和 N2 护士教学能力、查房评估,主持科务会工作;负责科室进阶护士材料评审工作
4 申请进阶的护士:完成季度和年度考核要求,完成临床护理能力、教学能力、管理能力和科研能力考核的进阶要求,并准备进阶相关材料,申请进阶
作业内容:5