播音主持正确的发声方法有哪些 播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速进展，播音主持人职业将成为将来就业领域的热点和亮点。下面就来说说播音主持正确的发声方法有哪些，大家千万别错过。 播音主持正确的发声方法有哪些 一：控制口腔 控制好口腔的状态，关于发音来说至关重要。在给青少儿讲解口腔控制的过程中，一味地讲理论很容易让孩子们丧失兴趣，甚至不理解，这时候激发孩子们的兴趣非常重要。比如，口腔控制在专业里被总结为 "提、打、挺、松'四个字，那么在给孩子们讲述的过程中，语言一定要形象，要有可操作性。 提提颧肌。可以让同学们找找自己的"苹果肌'，然后让孩子们做一个"V'字手势，想象颧肌提起后口腔的状态。很多人一讲提颧肌，就说找微笑的感觉，而实际上提颧肌不是笑，因为微笑提起的仅仅是笑肌，所以说，这种说法有不当之处，不能误将笑肌当颧肌，要让青少儿重点体会，颧肌用力向上提起时，有口腔前上部展宽、鼻孔少许张大、上唇贴紧牙齿的感觉。这样做，使唇的运动有了依托，可以提升声音的亮度和字音的清楚度。 打打牙关。比较简单，让孩子们将手放在耳根处，当牙关打开后手指会陷下去。 挺挺软腭。让孩子们想象嘴里有一根竖着的牙签，假如软腭不挺起，便会扎到上腭。 松松下巴。想象自己嘴里含了一块冰，整个腮帮子都使不上力了，这时候会很容易体会到下巴放松的感觉。 这几步动作，其实是瞬间同时完成的，分开讲解，是为了让青少儿掌握正确的状态，也是为了让青少儿朋友能够分步去练。 学会控制口腔状态也是在"唤醒'孩子们面部松懈的肌肉，假如天天训练、长期保持，那么孩子在〔演讲〕朗诵、播音主持的时候，发音自然就会到位。然而长期保持对孩子来说并不容易，这时候我们可以运用有趣的口部操来增加孩子学习的兴趣，在给青少儿学习口部操的时候，我们可以放广播体操的口令音乐来配合，这样一边听着音乐，一边做，会更有节奏感，而且不枯燥。孩子也会对课程更有兴致，并且不断地揣摩学习，从而轻松掌握。 二：训练气息 气息是发音持久、稳定的保证，说到气息，大家都会觉得似乎难以掌握，关于青少儿来讲，好像他们更难理解。有些老师讲到气息，无外乎通篇道理，比如有的老师会说：气沉丹田。说到丹田，我们一定要给孩子们讲清楚丹田的位置在哪，事实上，脐下三指的地方叫做丹田。这也是我们发音时气息的着力点。气息的掌握必须要记住四个字深、通、匀、活。 所谓深，气要吸得深，要吸到肺...
