初中部教学常规管理制度（试行）为进一步加强我校教学工作管理的科学性和实效性，建立正常、稳定的教学秩序，促 进 教学工作法律规范化，提高教育教学的水平和质量，依据上级教育行政部门的有关法规和新课程 标准的要求，结合我校教学工作实际制定本常规管理制度
内容包括总则、教学管理常规、 老师教学常规、学生学习常规和教科研常规五部分
一、总 则第一条教学工作常规是根据党的教育方针和国家有关教学工作的政策要求，以及新的 课程理念，借鉴成功的教学管理经验和教学改革成果，制定的教学工作法律规范
建立与遵循教 学工作常规，可以使学校的教学工作有章可循，有效地克服教学工作的盲目性和随意性，正 确引导教学改革，提高教学工作的整体效益，以保证学校建立正常稳定的教学秩序
第二条 本常规力求体现正确的办学方向，遵循教育规律，加强教学管理的科学性和 法律规范性，提高管理的艺术性，调动老师的教与学生学的积极性，培育和进展学生的个性，关 注学生学习的兴趣和经验
第三条 本常规由学校具体落实执行，教务处予以指导并检查
第四条 本常规是学校教学管理、老师教学、学生学习及学校教科研工作的基本常规 要求，请各位老师仔细遵照执行
二、教学管理常规教学管理是学校管理的主体
各年级组要科学组织协调教学全过程，建立一套合理的 教学工作指挥系统，保证教学工作的正常运行
第五条制定和完善各项规章制度
根据党和国家对教育改革和进展要求，以及本校 实际，制定和完善以人为本的促进学校和师生进展的各项规章制度
包括教职工政治、理论 学习制度，备课、上课制度，学校会议制度，老师办公制度，学生管理和德育制度，防流控 辍制度，学校考勤制度，校园环境管理制度，老师队伍建设制度，老师和学生评价及管理制 度，校本教研制度，教学反思制度，老师监考管理制度，实验室管理制度，实验教学和电教 管理制度，图书阅览管理制度，中学生一日常规要求等
第六条 制定工
