教学服务活动策划方案方案摘要活动宗旨：以提高中小学老师继续教育的网络培训的教学服务工作，开展教育服务活动，塑造网络教育的形象为宗旨，以次扩大我校在社会上的影响力。活动目的：为了更好的激发老师们上网学习沟通的积极性，也是为了提高各项目培训的质量，让老师们觉得物有所值。活动要求：重自主,重情景,重过程,重创新。活动时间：待定活动策划人：。。。。一、活动背景网络带来了科技进步和生产力提高。高效、优质的网络教学资源是开展网络教育的基础，以课堂教学为中心，充分利用网络资源，充实和丰富传统的课堂教学。二、活动主题提高教育从沟通开始三、活动时间 待定知识目标：1.让老师们认识到网络给人们的生产、生活、学习、工作等带来的极大的便利。 2.使老师们更好的在网上进行沟通沟通，扩大知识面，增强教学水平。 3.熟悉运用网络沟通的方式。 能力目标： 1. 掌握正确使用网络，发现工作中的不足，吸取网络的精华，提高与社会沟通的能力。 2. 只有自己能够熟悉网络，才能更好的驾御学生，因此在告诉进展的今日游刃于职场中。情感、态度与价值观目标 1. 恰当运用网络进行交往的意识，及时发现网络中的有缺点，能够更好的指导学生该做什么不该做什么。 2. 乐于进行正常的网络交往，享受健康交往带来的乐趣，沟通工作经验，阔宽自己的视野。教学服务活动目的： 能够使老师们更多的认识到网络服务平台的重要性，引起他们的重视，以便更好的激发老师们上网学习沟通的积极性，从而提高各项目培训的质量，让老师们觉得物有所值。市场环境分析：现在社会是个适者生存的社会，不及时更新自己的头脑会成为社会的弃儿，老师是个教书育人的行业，更应该适时的了解社会，与学生同步。竞争对手比较与传统的单一书本上的知识相比，网络资源更为灵活，方便。活动存在的问题会有一部分老师不配合，受传统观念所束缚，不远接受新奇事物会有外力因素SWOT 分析结论优势：网络平台适应新时代的进展网络平台方便网络平台可以更好的促进人们的沟通网络有利于更多知识的积累培训项目灵活项目根据规模来讲，可以分为省级项目、市级项目和区县级项目；根据时间来讲有长期（三年）、中期（1 年左右）、短期（一个月左右）项目，选择的空间比较大劣势：受地区的影响，虽然现在比较进步但扔有不能上网的地区受传统教学观念影响比较大拿出那么长时间进行培训会给正常生活带来压力机会：现在的孩子越来越叛逆，老师们只有吸收更多的新奇事物才能...
