机电一体化技术专业人才培育需求调研报告一、行业进展现状与趋势当今，世界高科技竞争和突破正在发明着新的生产方式和经济秩序，高新技术渗透到传统产业，引起传统产业的深刻变革
机电技术正是这场新技术革命中产生的新兴领域，机电产品的功能，除了精度、动力、快速性外，更需要自动化、柔性化、信息化、智能化，逐步实现自适应、自控制、自组织、自管理，向智能化过渡
从典型的机电产品来看，如：数控机床、加工中心、机器人和机械手等，无一不是机械类、电子类、电脑类、电力电子类等技术集成融合成一体化，这必定需要机电设备操作、维修、检测及管理的大量专业技术人员
济南地处山东省中心地区，优越的地理优势和自然资源为经济的进展提供了得天独厚的条件，给学校机电类专业的建设与进展提出了新的课题
同时，随着行业结构的调整和优化组合，各行业的进展进入了一个新的快速进展阶段，因此对人才的需求量大增
特别是机电技术，这种通用专业的技术人才需求量更大
另一方面，机电技术的应用面广，在诸如农、林、牧、渔产品的深加工公司，食品加工、造纸、印刷以及交通运送以至现代商业公司等都离不开机电技术
二、行业从业人员基本情况调查组对上述机电类岗位从业人员的年龄、学历、技术等级及工资收入进行了调研
1、年龄结构机电维修和装配类岗位从业人员年龄结构分别如表 1 所示
表 1：机电维修和装配类岗位人员年龄结构 年龄（岁）比 例备 注18～3035%31～4039%41～5019%51～607%2、学历结构机电维修和装配类岗位从业人员学历结构如表 2 所示
初中毕业的人员一般只能从事简朴机械的拆装；高中或中职毕业的人员除从事技术含量较低的流水线装配工作以外，中职毕业生通过较长时间的经验积累，也可从事机械维修和电气维修工作，大专或高职以上毕业的人员通过实践经验的积累，则可以担任机械维修和电气维修技术员的工作
表 2：公司机电维修或装配类岗位人员学历结
