校长学期工作总结XX 区与北师大共同创建了 “X 区义务教育优质均衡进展促进工程”的项目，我校被列为 XX 区 14 所基地校之一，根据基地校建设的要求，我校坚持硬件、软件一起抓，从领导班子、老师队伍、到校风、学风统筹安排，协调进展，为学校教育教学的改革与进展奠定了坚实基础
实验条件各级领导，学校课题组 老师以及家长支持情况）1、北师大专家的引领，区教育局的大力支持
2、老师们对于特色校的创建有不少独到的见解，能在实践中积极参预，大家群策群力，最后决定办精致教育，为师生服务”
完成的实施工作1、重新制定学校教育哲学，为教育教学工作奠定思想基石
思想是行动的指南，结合基地校建设，我校重新界定了学校的教育哲学，树立了和谐进展、学有良教”的办学思想;树立了民主、健康、欢乐、坚持的办学理念;树立了健康第一、质量第一的办学目标
以求真、善学、乐思、博爱”为校训，以责任、包容、仁爱、超越”为校风，以正身、育德、恒学、善研”为教风，以法律规范、诚信、勤学、善问”为学风，进行精致教育”的特色建设，加快塑造以办学理念、办学目标、校训、校风、教风和学风等为核心的学校文化
同时，用民族文化不断丰富学校文化的内涵，使学校的工作回归到教育的本质上来：温故知新、因材施教
逐步提升学校内涵，彰显特色，为建成民主、健康、欢乐的校园生态环境打下良好的基础
2、以精致教育为目标，全面提高教育教学质量
首先，针对我校班级少、班容量小、学生底子差的特点，以班级为单位，根据学生的成绩把学生分为若干小组，每组 4 人摆布，每位老师负责一组，责任到人，从学习、生活、行为习惯等方面全方位管理学生，使每一位学生都有所收获、有所提高
其次，我们根据学生的需求和认知进展能力，广泛开展自我教育、自我体验”道德实践活动
通过精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的活动，引导在学生自主体验过程中激发兴趣，全面提升了学生的思想
