乡村人才振兴情况汇报近年来，xx 县聚焦破解农村“空心化”、“老人牌”支部、村级后备力量缺乏、产业发展难以为继等问题，探索实施“农民导师制”，打造新时代青年农民学校，就近就地培养新型职业农民、产业致富能手、村级后备干部，不断加强乡土人才 队 伍 建 设 ， 助 推 乡 村 振 兴 。 目 前 ， 全 县 聘 用 “ 农 民 导师”1364 名，有农民学员 1.6 万人，累计培训农民 20 余万人次。一、聚焦“选””，建好导师库。一是内选精英。出台《关于兴办新时代青年农民学校全面推广“导师制”的实施方案》，大力推行“以产定导”“以导带产”，重点从农业专家、技术骨干、致富能人、乡村“工匠”等优秀人才中选聘产业导师 463 名，从*校教师、*政干部中选聘思政导师 311 名，按照县、乡、村三级分级分类建立新时代青年农民学校导师库,精准匹配和推送产业导师担任坝区产业、村办企业、合作社“技术顾问”，推动产业链不断延长、附加值不断提升。二是外引能人。出台《xx 县乡土人才引进办法》《关于实施“雁归计划”培养乡村振兴后备力量的方案》等办法举措，鼓励和吸引本土籍在外高校毕业生、农民企业家、农民工、退伍军人等回乡创业就业，择优选聘农民导师 500 人，根据专长分类组织到合作社、生产车间等授课，将先进理念和技术带回大山，切实带动农民增收致富。三是特聘专家。制定《xx 县柔性引进“周末专家”十六条措施》，聚焦基层治理、乡村振兴、产业发展等领域，利用临近川渝区位优势和东西部协作平台，特聘上海、重庆、成都、贵阳等地 90 名“周末专家”为导师。通过股权奖励、分红等薪酬制度和“保姆式”服务吸引“周末专家”带领团队进驻 xx，领衔项目推动产业发展，带动农民增收致富。目前，“周末专家”领衔项目 53 个，已完成方竹笋保鲜技术研究等项目 51 个二、注重“育”，培养田秀才。一是一线办学讲授。坚持分类施教、注重实效的原则，按照“一个理论教学点+若千实践基地”的学校架构，因地制宜在全县 20 个乡镇 154 个村居兴办新时代青年农民学校 181 所，围绕白茶、方竹等主导产业开设专业课程 35 门，农民导师下沉到村组一线、田间地头，采取现场教学、案例分析等方式为农民学员“传道授业解惑”。二是领军人才帮带。深入实施村级组织领军人才培养工程，建立县、乡、村三级*组织负责人对领军人才跟踪联系机制，通过领军人才个人自荐、相关部门推荐、县委组织部审核的方式，...
