放城镇中心小学班主任量化绩效考核方案 为进一步加强学校班主任队伍建设,法律规范班主任队伍的管理,增强班主任的岗位意识,激发班主任的工作热情,全面提高班主任工作的责任心和使命感,搞好班级管理,提高教育教学质量,开创我校德育工作新局面
结合我校实际,特制订本考核方案
一、考核原则 1、坚持实事求是、公平、公正的原则
2、按月进行考核,学期末总评
3、考核等级根据月考核积分,考核结果分为:优秀、良好、合格、基本合格
二、考核办法 1、班主任考核以学校检查、记载为依据
2、班主任考核分为综合分制,由学校考核
3、班主任考核分采纳得分制和扣分制相结合的方法进行
三、考核内容:教导处部考核部分:校长室考核部分:(一) (50 分)、常规管理: 1、计划与总结:5 分 班主任工作计划制定及时、具体、重点突出,并具有针对性、科学性、可操作性和创新性,各阶段和学期工作总结能反映班级全貌和特点,迟交扣 2 分,不交扣 5 分
2、工作手册:5 分 班主任工作手册记载细致、齐全,班主任亲自执笔,手册每月检查一次,按时间推算,每次检查时各项都要达到相应的次数,各项少一次扣 1 分
3、各种记录:10 分“班队主题队会活动记录” “班级工作月小结”“家访记录表”“留守学生登记表”“学生优点及好人 、好事记载”“班干部会议记录” 要如实填写,少一次扣 2 分
4、班级文化:10 分 (1)、教室布置:教室内有国旗、图书角、卫生角、班级特色激励标语(标语无脱落)等,其中缺一项扣 2 分
室内环境情况:地面保持干净,墙上无蜘蛛网
(随机抽查) (2)、黑板报:按少先队和政教工作处规定仔细出好每期黑板报,假如在指定的时间内未完成的每次扣除 10 分
5、出勤:10 分 早晨中午学生打扫卫生时间,要到本班卫生区指导学生打扫卫生,如未到岗班级当天卫生区又扣了分,则在本项扣 5 分
集会、两操按时参加,维持