2024 年人教版七年级上册 Unit 4 My FavouriteSubjectSection B 2a—2b写作课本课学习目标本节课结束时,学生能够:1
能够基于写作目的和要求,在教师的指导下有效开展写作准备,梳理回帖文本结构,列出介绍喜欢的学科及理由内容要点;2
能够将本单元所学的词汇、目标结构、句型以及各类功能表达迁移应用到自己的写作之中;3
通过自评和互评,不断改进自己的作品,使之完善,改进初稿的结构、内容和语言
Review1
在将来 ( 短语 ) _______ 2
器械 ( 名词 ) _______3
法语 ( 名词 ) _____ 4
计算出 ( 短语 ) _______ 5
课堂上 ( 短语 ) ________ 6
魔法 ( 名词 ) __________7
我想在将来成为一名科学家
___________________________8
这学期我学习法语
_______________________ 9
我的老师非常优秀
___________________10
我们学习如何在课上解决数学题
______________________________________________________ instrumentin the future按要求写出正确的单词、词组或句子
Frenchwork outin classMy teacher is really excellent
magicI learn French this term
I want to be a scientist in the future
We learn how to work out maths problems in class 滚雪球游戏:第一个学生只需说出自己喜欢的科目,第二个学生则要重复第一个学生的描述,然后再说出自己喜