2024 年人教版七年级上册 Unit 7 Happy Birthday
Section B 2a—2b写作课本课学习目标本节课结束时,学生能够:1
能够基于写作目的和要求,在教师的指导下有效开展写作准备,梳理描述自己庆祝生日的文本结构,列出介绍自己的生日时间、活动安排等;2
能够将本单元所学的词汇、目标结构、句型以及各类功能表达迁移应用到自己的写作之中;3
通过自评和互评,不断改进自己的作品,使之完善,改进初稿的结构、内容和语言
Review1
有意义的 ( 形容词 ) _______ 2
许愿 ( 短语 ) _______3
村庄 ( 名词 ) _____ 4
生长 ( 动词 ) _______ 5
吹灭 ( 短语 ) ________ 6
享受做某事 ( 短语 ) __________7
我的爸爸在门上标记我的身高
___________________________8
很有趣过一段时间观看标记
_______________________ 9
下次,我想做不同的事情
___________________10
它帮助我记住和家人的美好时光
______________________________________________________ make a wishmeaningful按要求写出正确的单词、词组或句子
villagegrowblow outNext time, I want to do something different
enjoy doing It’s fun to look at the marks later
My father marks my height on the door
It helps me remember fun times with family
Birthday Foodbir