“分享真欢乐”系列活动方案随着幼儿第一次自我意识的觉醒，一部分中班幼儿会在游戏 中出现独霸行为，为此常常难以和同伴友好交往，享受不到交往的 欢乐。故事《一粒谷子》讲述了一只小鸡为了和小伙伴共同分享一 粒小米，细心播种，耐心等待，收获后终于将小米分给大家吃的 故事。通过讲述故事，让幼儿认识到分享的意义，体会分享的欢乐， 学会如何分享。知道分享就是将自己喜爱的东西（玩具或者食物、 图书等）或欢乐的事情与小伙伴们共享，能与同伴分享玩具、图书， 并与同伴积极沟通自己的想法。体验分享给别人和自己带来的快 乐。能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴沟通、讨论的乐趣。培 养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。一、认知探讨，沟通思考（一）导入谈话导入，引出主题师：小朋友们你们说说自己最喜爱的东西 是什么？为什么喜爱它？（幼儿自由回答）老师也有自己喜爱的东西， 例如……老师小结:每个人都有自己喜爱的东西，因为它能满足我 们的所需要的。（二）展开1. 老师出示一袋谷子，调动幼儿兴趣。提问：咦，小朋友你们 看这是什么？（谷子）对了，这是谷子。那你们知道这是谁的谷子 吗？（不知道）好，那老师来告诉你吧，这是小鸡的谷子。那么你猜 猜小鸡会用它做什么呢？（幼儿自由回答）小朋友们回答的都很不 错，让我们来听小鸡是怎么做的吧。二、结合讲述，体会情感（一）结合挂图讲故事，老师边讲边提问问题第一，小鸡贝贝在院子里找到一粒谷子时，你猜小鸡贝贝是怎 么想的？（幼儿自由回答）真棒，你们的想法都不错，那现在我们来 听听故事里小鸡贝贝是怎么想的。（谷子这么小，只能一个人吃， 怎么办?）假如你遇到这样的事你会怎么做呢？（幼儿自由回答）现在 我们再来听听故事里小鸡是怎么做的（小鸡把谷子种在了地里，等 秋天再来收获。第二，贝贝的谷子是什么时候长出来的？（秋天，是收获的季节。） 贝贝看到结出这么多的谷子就请好朋友来一起吃，他的同伴吃到谷 子时候心情是怎么样的？（兴奋）贝贝的心情怎么样？（非常兴奋）第三，小鸡贝贝的这种做法值得我们学习吗？为什么？（幼儿自 由回答）老师小结:小鸡贝贝有好东西总是同意与同伴分享，分享是 什么呢？分享就是有了好吃的和别人一起吃，有好玩的东西和别人 一起玩。我们也应该这样做？因为分享能带给别人欢乐，也能给自 己带来欢乐。第四，出示图片一一我会分享。幼儿自由结伴交换物品，分享 自己的玩具、图书。...
