蚕宝宝的教案反思 8 篇 在制定一份教案的同时，老师的教学能力一定都有所加强，通过制定一份教案，从而明确接下来的教学方向，职场范文网我今日就为您带来了蚕宝宝的教案反思 8 篇，信任一定会对你有所帮助。蚕宝宝的教案反思篇 1活动目标：1、欣赏故事，感知“弄醒太阳宝宝”的办法，了解故事内容。2、通过观察图片和模仿故事里的动作。活动准备：?贪睡的太阳宝宝》课件。活动过程：（一）情境导入，激发兴趣。老师：小朋友们看，老师给你们带来了什么呀？幼儿回答（太阳图片）老师：今日老师给小朋友带来了一个好听的故事，这个故事是关于太阳宝宝的，你们想不想听啊？幼儿回答（想）导入 ppt 课件：很久很久以前，太阳还是个小宝宝，它呀，总想睡觉。有一天中午，太阳宝宝又打起盹，“扑通”一声，掉进了海里，舒舒适服地睡了起来！老师：小朋友，太阳宝宝怎么啦呀？（睡觉了）太阳宝宝掉到了哪里睡着了啊？（海里）老师总结：假如没有了太阳宝宝，我们就什么也看不见了，变得黑呼呼的。没有了太阳会发生什么情况啊？让我们听听看。老师：原来没有了太阳急坏了人们，大家都在想办法，想把太阳宝宝升上天空，这时候有二个小朋友想到了办法，让我们来看看他们想到了什么办法？（二）理解故事内容，尝试模仿。1、幼儿初步感知故事中间部分。老师：出示图片。瞧！小明用了什么办法呀？幼儿回答（用大网把太阳宝宝网起来）让我们听听看是不是这样的。老师：原来小明想用大网把太阳宝宝网起来，可是太阳宝宝太重了，小明一个人拉不动，他想让我们小二班的小朋友一起来帮助它吧。你们同意吗？幼儿回答（同意）老师：让我们把小手伸出来跟着老师做一做这个动作吧。嗨哟嗨哟—老师：小朋友，你们觉得，在我们的帮助下小明有没有把太阳宝宝拉上来呀？幼儿回答（没有，有），让我们来看看到底成功了没有。老师：出示图片。幼儿回答（没有成功）原来太阳宝宝实在太重了，小明没有把太阳宝宝拉上来，太阳宝宝还在呼噜呼噜睡大觉。这时候小兰也来了，让我们看看他会有什么好办法？2、老师：瞧！出示图片。幼儿回答（用绳子把太阳宝宝拉上来）老师：让我们来听一听，原来小兰想用绳子把太阳宝宝拉上来，可是太阳宝宝太重了，小明一个人拉不动，他想让我们小二班的小朋友一起来帮助它吧。你们同意吗？幼儿回答（同意）老师：让我们把小手伸出来跟着老师做一做这个动作吧。嗨哟嗨哟—老师：小朋友，你们觉得，在我们的帮助下小兰把太阳宝宝拉上来了没有呀...
