计算机操作员培训教学计划（一）培训教材《新编计算机文化基础教程》西北工业大学出版社。（二）培训计划1、说明本培训计划参照办公自动化专业国家职业标准的基本要求、国 家劳动和社会保障部关于职业技能培训理论课程的有关要求而编写。2、培训目标1、理论知识：通过培训，使学员具备计算机基本操作能力，为 普及和推广计算机在日常工作中的应用奠定良好的基础。本门课程在 介绍计算机基础知识的基础上，重点介绍了窗操作系统 Windows、 Word 文字处理软件、Excel 电子表格处理软件、PowerPoint 演示文 稿制作软件，汉字输入方法的使用和防治计算机病毒的知识，计算机 网络的应用。2、操作技能：通过培训，使学员掌握计算机的初步知识；了解 计算机系统的基本组成；了解操作系统的功能，掌握 Windows 的基本 操作方法；掌握可以实现文字图表混排的有用文字编辑软件 Word 的 使用方法；了解使用电子表格处理软件 Excel 处理各种报表的基本方 法；掌握常用的汉字输入方法；了解使用演示文稿制作软件 PowerPoint 制作各种演示文稿；掌握计算机病毒的防治知识；了解 计算机网络的基础知识及操作。3、培训对象1.城镇失业人员：A. 城镇登记失业人员；B.在公共就业服务机构登记求职的城镇未继续升学应届初高中 毕业生、毕业年度高校毕业生、贫困家庭子女、复退军人等。2.农村进城务工人员：主要包括在公共就业服务机构登记求职的 本市、县农村劳动力和外地农村劳动力。根据农业产业进展和农业生产经营主体培育需要，可将农业劳动 力视同农村进城务工人员，开展农林牧渔类专业技能培训。3.企业下岗失业退役军人：民政部门确定的企业下岗退役军人。4、培训时间2025 年 月日——2025 年 月 日5、教学方式以理论和实操相结合的方式进行培训。6、课程设置和培训要求1、理论知识培训通过课堂讲授、实际操作和自学等形式开展培训，以实际、有用、 实效为教学目的，提高学员对本课程的兴趣。以学员动手操作为主， 老师面授讲解为辅，全面提高学员综合素养。2、操作技能培训突出理论与实操相结合，采纳“手把手辅导”技能的培训方法， 使学员在实现岗位技能的提高，培育学员一技之长。7、教学计划表课程设置课时总课时理论实操职业道德与职业指导、务工常识与安全 教育、职业素养教育与责任、防范打击非法 集资宣传教育、法律法规5580 课时计算机基础、文字输入法、Windows 操 作、Word 字表处理、52530Excel 电子表格...
