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24版人教七年级数学上册基本母题精讲精练1.1 正数和负数 课件

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1.1 正数和负数第一章 有理数1. 了解正数与负数是从实际需要中产生的 .2. 理解正数、负数及 0 的意义,掌握正数、负数的表示方法 .3. 会用正数、负数表示具有相反意义的量 .由记数、排序 , 产生数 1 , 2 , 3, …由表示“没有”“空位” , 产生数 0由分物、测量 , 产生分数1 1,,2 3  【思考】根据实际生活的需要,人们引进了另一种数,你知道是什么数吗?结合你在实际生活中接触到的数,试举例 .电梯楼层按钮知识点 1正数、负数的定义新闻报道:某年,我国花生产量比上年增长 1.8% ,油菜籽产量比上年增长 -2.7%.( 1 )天气预报中的 3 ,电梯按钮中的 1 ~ 5 ,新闻报道中的 1.8% ;( 2 )天气预报中的 -3 ,电梯按钮中的 -1 ,新闻报道中的 -2.7%.问题 1 :说一说上面用到的各数的含义 .问题 2 :上面这两类数,分别属于什么数? 像 1 、 2 、 3 、 1.8 %等这样大于 0 的数叫做正数 . 像 -3 , -1 , -2.7 %等这样在正数前面加上符号“ -”(负号)的数叫做负数 . 有时,我们为了明确表达意义,在正数前面也加上“ +” (正)号,如 +3 , +1.8 %, +0.5… 一般情况下我们省略“ +” 不写 .0 既不是正数,也不是负数 . 3711,732.7,4.8.41216 , , , , 例 读出下列各数,并把它们填在相应的圈里:正数负数16, -11 ,素养考点 1正数和负数的识别 71273, .4 8,-2.7 , 34读出下列各数,并指出其中哪些是正数,哪些是负数 .412 503 14321201 7327, . , , , ., ., 1. 正数有什么特点?2. 负数有什么特点?【想一想】甲汽车向东行驶 5km ,乙汽车向西行驶 4km.蔬菜店购进黄瓜 50kg ,蔬菜店售出黄瓜 2kg.东西它们都表示相反的意义 .用正数、负数表示具有相反意义的量知识点 2 你会用正数、负数来表示它们吗?甲乙例 1 一物体沿东西两个相反的方向运动时,可以用正数、负数表示它们的运动. ( 1 )如果向东运动 4m 记作 +4m ,那么向西运动 5m记作 _____. ( 2 )如果 -7m 表示物体向西运动 7m ,那么 +6m 表明物体 ____________.-5m向东运动 6m利用正数、负数表示相反意义的量素养考点 2 ( 1 )如果零上 5°C 记作 +5 °C ,那么零下 3°C 记作什么? ( 2 )东、西为两个相反方向,如果 - 4 米表示一个物体向西运动 4 米...

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