1 有理数的加法 第 1 课时第二章 有理数的运算1
了解有理数加法的意义，理解有理数加法法则的合理性
能运用该法则准确进行有理数的加法运算
经历探索有理数加法法则的过程，理解并掌握有理数加法的法则
我是火炬手+1–1(+1) +(–1) ＝0 动物王国举办奥运会，蚂蚁当火炬手，它第一次从数轴上的原点向正方向跑一个单位，接着向负方向跑一个单位．蚂蚁经过两次运动后在哪里
有理数的加法法则一只可爱的小狗，在一条东西走向的笔直公路上行走，现规定向东为正，向西为负
01234–1–2–3东知识点【探究】如果小狗先向东行走 2 米，再继续向东行走 1米，则小狗两次一共向哪个方向行走了多少米
01234–1–2–3东 解：小狗一共向东行走了（ 2+1 ）米
写成算式为 （ +2 ） + （ +1 ） = + （ 2+1 ）（米）【想一想】如果小狗先向西行走 2 米，再继续向西行走 1米，则小狗两次一共向哪个方向行走了多少米
01234–1–2–3东 解：两次行走后，小狗向西走了（ 2+1 ）米
写成算式为（– 2 ） + （– 1 ） = – （ 2 + 1 ）（米）【想一想】 （ +2 ） + （ +1 ） = + （ 2+1 ） = +3 （– 2 ） + （– 1 ） = – （ 2+1 ） = –3加数加数和你从上面两个式子中发现了什么
同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加
有理数加法法则一：【比一比】如果小狗先向西行走 3 米，再继续向东行走 2米，则小狗两次一共向哪个方向行走了多少米
01234–1–3 –2东 解：小狗两次一共向西走了（ 3–2 ）米
用算式表示为 – 3+ （ +2 ） = – （ 3–2 ）（米）【想一想】如果小狗先向西行走 2 米，再继续向东行走 3米，则小狗两次一共向哪个方向行走了多少
