08-09 学年第二学期高二生物备课组工作总结 08-09 学年其次学期高二生物备课组工作总结 08 学年其次学期高二生物备课组工作总结 在本学期，我们高二生物备课组全体老师团结协作、勇挑重担、努力学习、 刻苦钻研，完本钱学期的教育教学工作。首先，在学期之初，我们就制定了较详尽的备课组组规划、确立了明确的教育教学目标，并明确提出：要在过去取得的一些成绩的根底上，再创佳绩，再攀新高；其次，在教育教学过程中，我们时时刻刻留意修正、提高、完善我们的规划和目标，并投入了极大的热忱和特别的努力，发挥了集体和个人的多重作用，取得了肯定的效果；备课组根据《新课程标准》的要求,生物学科在本学期开设《必修 3》，学分 2 分，课时每周理科班 3 节，文科班 3节。为了保证教学工作,使学生能到达高考、会考的不同要求,本备课组能齐心协力认真完成学校布置的有关教学、科研的各项工作任务，工作顺当开展。最终，我们还对本学期的工作作了全面的、系统的、深刻的总结，决心发扬我们的成绩，克制我们的缺点，勤奋学习、努力工作，争取在新的一年里取得更大的进步。现将本学期的教学工作总结如下： 一、注意建立，集体创优 注意备课组思想文化建立，本组成员听从分工，严格遵守劳动纪律，团结协作。积极开展创优活动，不迟到、不早退，提前上班、推迟下班，留意办公室及周边环境卫生，保证良好的工作环境。 二、认真备课，集思广益 执行本备课组规划，本组老师积极参加学校举办的各项教研活动，以及每周二下午的集体备课活动，高二生物课使用新版教材，对我们老师来说也存在着熟识教材的问题，因此在备课过程中，我们在熟识教材的根底上，对教材中存在有争议的地方，不断查阅资料，进展准时充分争论。讨论进度、教法、学法，然后进展实施，进展推磨听课、点评公开课，在评课中大家畅听欲言，相互指出优缺点，并提出个人的意见和建议，使课堂教学真正落到实处。 三、先进引领、更新理念 我们备课组多数老师超工作量，特别是崔瑛，教三个理科快班的课，同时又全面治理竞赛辅导，在竞赛中取得优异成绩。我们全组老师不敢松懈，认真学习教学理论，还常常到校外参观学习、相互沟通、以到达促进共同提高。在做到统一备课、统一进度、统一练习的前提下，提倡“特色”教学，努力使每位老师形成自己独特的风格。四、点面结合，整体提高 本组老师 6 个人，每人都尽心尽责，担当高二年级 22 个班的生物课，全体老师认真上课，上好...
