08 二年级数学下册期中试卷分析 0 ８二年级数学下册期中试卷分析桂平石龙 李芬现在就学习力、想象力、记忆力等几个方面对本次考试进行以下分析:一、试卷评析１、试题结构本次考试总分１０ 0 分,考试时间是 50 分钟,共设了九个大题。第一大题是填空题,占分２ 0%，第二大题是计算题,占分 2 ０%,第三大题是推断题，占分 5％,第四大题是选择题,占分 10％，第五大题填上“+” 、“—” 、“&timeｓ;” 、“&div ｉ de；”题，占分 6%,第六大题是画图形,占 3％，第七大题是列式计算,占分 6%,第八大题是解决问题,占分 18%,第九大题是画一个锐角和一个钝角,占分 6%。2、试题特点从试卷卷面情况来看,考查得知识面较广，类型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握得程度,又考查了学生得实际应用、计算、思维以及解决问题得能力，不仅顾及了各个层次学生得水平，又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识得检测，以及学生综合运用知识得能力。总得来讲,该份试题比较浅显，学生对所考得知识点都基本掌握。二、答卷分析现将本次检测得情况就学习力、记忆力、想象力等几方面简单分析如下:１、三种能力类型题分布(1）属于记忆力得题目有第一题第 1、6 小题，第二题１小题。这些题目主要考查学生对口诀及直角、锐角、钝角概念得相关知识得记忆情况。(2）属于想象力得题目有第一题 2、3、４、5 小题，第二题第 2 小题,第四大题得 3、5 小题,第五题,第六题,第七大题得１小题,第八大题得 2、3。这些题目都类似课本题目，只换了一些数据,主要考查平均分、用乘法口诀求商、图形得变换以及解决问题得相关知识。(３）属于学习力得题目有第三大题,第四大题１、２、4，第七题 2 小题，第八大题得１小题,第九大题。主要考查用所学得知识进行文字叙述推断以及对将知识转化和实际应用。2、存在问题及改进措施(1)记忆力得题目学生考得比较好，对于口诀以及直角、锐角、钝角,绝大多数学生已经耳熟能详，理解并掌握了，所以考这类题目,难不倒她们。但是仍有极少数学生对角得概念记不牢,把锐角和钝角得概念混淆，因此填空时出现“钝角比锐角(小）”这样得错误；当然也存在少数学生对口诀还记不住，导致计算出错，比如 6 ３&divi ｄ e；9＝4。还有个别考试时不够细心,把“54+6”看成“54÷６”。今后得教学中要加强各类数学概念得理解及口诀得背诵训练,利用早读、课前或上下午返校得时间,让学生反复熟读、背...
