2025 上半年工作计划报告四篇2025 上半年工作计划报告四篇 帮助学生构建完整清楚的知识网络;通过强化训练,使学生综合语言的运用能力有明显提高,并逐步达到高考要求;通过做好各类学生深化细致的思想工作,培育学生健康的学习心理和良好的应试能力。以下是 xx 和大家分享相关的2025 上半年工作计划报告参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。 2025 上半年工作计划报告一 一、指导思想 根据《高中英语课程标准》和《考试说明》,针对学生实际,密切关注2025 年英语高考的动向,及时实行应对策略;仔细讨论教学方法、优化教学过程,通过各种有效教学活动,帮助学生构建完整清楚的知识网络;通过强化训练,使学生综合语言的运用能力有明显提高,并逐步达到高考要求;通过做好各类学生深化细致的思想工作,培育学生健康的学习心理和良好的应试能力。 二、复习教学 (一)加强讨论 1、讨论《课程标准》、《高中英语课程教学要求》和《考试说明》,明确复习教学要求。关注自治区《2025 年考试说明》与《20_年考试说明》之间变化。 2、讨论高考试题,把握考试趋势。仔细分析近几年高考英语试题、10 年高考英语试题,特别是江苏卷、全国卷以及广东、山东、海南等课改地区的试卷。 3、讨论高考信息和考试动向。及时了解 2025 高考动态,适时调整复习方案。 4、讨论我校英语教学情况、尤其是本届高三学生的学情。有的放矢地制订切实可行的校本复习方案。 (二)继续夯实基础 1、重视词汇的复习教学。讨论《课程标准》和《考试说明》中词汇的内涵和外延,特别是动词的用法。注意词汇分级,区别对待。优化词汇的教学方法,不能以单词默写来代替词汇训练。注意 2025 年新增词汇识记和运用。培育学生在语境中辨析词汇和猜想词义的能力,重点培育学生的语言运用能力。 2、重视语法的复习教学。帮助学生对语法进行有效的总结、归纳和梳理。一轮复习结束前完成语法项目的复习与训练。 (三)培育应试能力 1、加强对语篇阅读理解能力的训练与培育。坚持阅读训练,确保一定的阅读量,指导阅读的方法和技巧,不断提高阅读理解能力。 2、加强书面表达能力的训练与培育。指导学生写作方法,重视对热点话题、漫画的写作训练,提高写作能力。讨论网上阅卷对学生答题的影响,法律规范学生书面表达的书写。 (四)提高复习实效 1、精选复习材料,提高复习效率。强化训练,帮助学生熟悉和掌握英语高考词汇的用法,教会学生解题的方法,形成法律规范答题的习惯...