20xx-20xx 学年学校政教处第二学期工作总结20xx-20xx 学年学校政教处其次学期工作总结 本学期以来，政教处以精细化治理为指导，以“提质量、强队伍、促教改、重治理、创特色、树品牌、争一流”为工作目标，紧紧围绕学校的中心工作，大力开展美丽校园创立活动。强化德育常规治理工作考评，把学生素养的可持续性进展作为德育追求方向。工作中突出一个重点，抓住一条主线，带好一支队伍，团结协作、求真务实、锐意进取，扎实工作，进行了一系列活动，丰富了校园文化。现将本学期工作总结如下： 一、带好一支队伍，优化过程治理。 1、带好一支队伍。定期召开班主任工作会议和学习会，努力提高班主任的教育力和执行力。安排好周工作任务，利用班主任例会、班主任阅历沟通会组织班主任理论培训，提高班主任素养，增加责任感和执行力。学期初，在班主任会议上就标准常规作进一步要求并学习《xx 中心学校中学部班主任一日工作要点》。 2、督促班主任制定好班级工作规划，并认真实施。 3、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、活动开展、各种上交资料等。班主任绩效做到当月考核，当月公布，有效的调动了班主任工作的积极性、针对性和实效性。 4、准时依据学生的详细实际状况，利用黑板和口头通知等形式，加强对班主任工作的督促和指导。 二、狠抓常规，加强学生的养成教育。 1、连续实行行政人员联系班级制，对班级的常规治理和活动开展进展指导和督促。 2、学期初，重新制定了《xxxx 中心学校中学部老师参加班级活动安排表》，使老师全员、全面、全程参加到教育活动中的模式已形成，效果明显。 3、加强常规治理和检查。一是，开学就制定出《xxxx 中心学校中学部老师参加班级活动登记表》，每天记录，当月统计并公布老师参加常规活动的绩效，有效的调动了帮助老师参加班级常规活动的热忱和积极性。二是，对学生的仪容仪表、班级卫生、班级布置等方面进展屡次检查和评比，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。三是，每天大课间活动有相关人员负责对各个班级进展巡查，发觉状况准时告知班主任，并要求准时整改，确保大课间活动学生安全不出问题。四是，开学初，重新制定出《xxxx 中心学校中学部一日常规积分评比标准》、《xxxx 中心学校中学部一日常规积分表》，每天由学生会值日生负责巡查和打分，当天公布，月末统计并落入班主任当月绩效考核中。 4、标准升旗制度，制定出《xxxx 中心学校国旗...
