2025 学生资助工作总结2025 学生资助工作总结 做好贫困家庭学生资助工作,是坚持党中央提出的“立党为公,执政为民〞根本要求的具体表达;是实施“科教兴国〞和“人才强国〞战略的重要保证;是为维护学校乃至社会稳定,增强中学生对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好学校贫困家庭学生的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到我国教育事业的持续、健康开展和学校乃至社会的稳定,直接关系到教育收费制度改革的开展,直接关系到宽阔公民时机均等地接受教育的权利。现将 20xx—20xx 学年度我校在学生资助工作方面总结如下: 一、领导重视、完善制度: 我校领导高度重视学生资助工作,严格根据《教育部、财政部关于仔细做好学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》等文件精神,对家庭经困难学生进行评议和认定,对贫困生助学等进行仔细的评选,帮助品学兼优的贫困学生得到资助,顺利完成学业。 1、成立了学生资助工作领导小组。我校成立了以校长杜勇为组长,以包级主任和局部班主任为成员的学生资助工作领导小组。由学校政教处主任牟洪利牵头,各年级评定出困难学生名单并提供应学校备案,建立家庭经济困学生档案。由政教处全面负责系家庭经济困难学生资助工作。 2、成立了家庭经济困难学生认定工作组,各年级和各班都成立起了家庭经济困难学生认定工作组。负责建立制定家庭经济困难学生的管理和资助体制。各年级评定小组对各班评定小组评定出的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定,并将认定出困难学生名单上报学校评审领导组审定。 3、上榜公示,公开透明。贫困学生确定后,为了使该项工作切实做到公平、公正,对贫困学生名单进行了为期一周的张榜公示,并公示举报电话及信箱,主动接受宽阔师生及社会的监督;公示期间,未收到任何举报信息。 二、建立、健全学生档案: 1、我校对对所有家庭经济困难学生进行家庭情况调查,要求每名学生都填写学生家庭情况调查表,并由学生当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难学生进行资格复查,并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难学生,通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。 2、秉承公开、公平、公正、实事求是,本人申请、民主评议和学校评定相结合的原那么,准确无误将急需救助的困难学生评定出来,平常还要做到掌握学生家庭经济状况发生的显著变化,及时调整其家庭经济困难档次。 三、积极落实、帮助到位: ...