201*—201*年下学期大班教育教学工作总结 201*—201*年下学期大班教育教学工作总结 201*201*年下学期大班教育教学工作总结 （数学科学安康嬉戏） 当夏天酷热的脚步轻轻走来，匆忙茫茫的一学期过去了，我们的孩子们也马上踏入小学的门槛，完毕在幼儿园的学习和生活
不能不感慨时间的飞逝，回忆这个学期的工作，看到孩子们在各个方面的成长，我不禁回忆起一路走来的脚印
一、保教工作 加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯
幼儿的行为，充分反映了他们参加社会交往，适应四周世界的力量，对幼儿进展德育教育，对培育幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成长有着重要而长远的影响
俗话说“典范的力气是无穷的”，特别对正处在成长期的幼儿，老师的表率作用对他们具有至关重要的意义，可以说，老师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响
作为一名老师，在平常肯定要做到事事严于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平常也要留意常常检查自己，一旦发觉自己做错了的时候，要敢于在孩子们面前成认错误，这一点，对幼儿的教育意义是特别重要的
针对个别幼儿的状况，我加强了个别教育
平常我们都加强了幼儿的晨检，早操和幼儿的安全教育
二、认真备课，提前做好备课工作 备课是确保教育活动能顺当完成的前提，我每次备课前都会先争论，确保目标的全都性
每次的教案都会认真写，做到目标明确、条理清楚
三、各科教学（一）、数学方面 1、教孩子熟悉数学书,把握正确的翻书方法，学会怎样疼惜书
2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具
3、学习 20 以内加减法、口算等学问
20 以内数的分解和组成，初步体验总数与局部数之间的包含关系及分数与局部数之间的互换关系
熟悉了几种常见的立体图形（正方体，长方体，球体，圆柱体），对立体图形的只要特征有所感知，初步体验平面图形与立体图形之间的关系
学习自然测量，初步体
