[2025 工作计划]2025 年小学教务工作计划本学期，教务处工作将继续以县教育局工作要点为指针;以提高课堂教学效益为突破口;以 五自 课堂教学模式为抓手。强化老师五仔细、强化考核、求实求效。以新课程改革为突破口，转变教育观念，加强课堂教学及教学常规管理。以科学进展观统领教育教学工作，以加强与法律规范教育教学常规工作为主线，不断法律规范教学行为，努力营造法律规范而有序的教学环境，不断提高学校的教育教学质量。 工作思路 一个中心，四个必抓 。 一个中心 即是以提高教学质量为中心。 四个必抓 ，指的是抓教学常规管理，抓老师队伍建设，抓素养教育的实施，抓 五自 课堂教学模式讨论。 工作重点 1、法律规范教学行为，抓好教学常规管理。 2、抓好教研组建设，扎实开展教研活动。 3、开展各种教育教学活动，促进师生共同成长。 工作内容和措施 一、强化常规抓效率 1、全体老师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，学校将继续加强巡课与随堂听课的力度，加强课程计划的执行和管理。 2、抓好学生的常规教育，重视学生良好学习、生活习惯的培育。班级为主阵地，继续培育学生自学、自纠、自做、自检、自悟的能力，形成良好的班风和学风。以各年级各学科教学为主阵地，以各位任课老师为主要力量，抓学生的学习能力和实践能力。特别是要鼓舞学生在学习中多思、多问、多沟通。语文学科教学中要注重听、说、读、写等基本能力的培育，安排学生读背古诗词、名句、优美的句段等，养成学生读书的习惯，陶冶学生的情操;数学学科中要重视学生计算、分析、推断等能力的训练;其他各学科也要根据新课程标准，进行各种素养特别是实践能力的训练培育。 3、学校所有老师全员参加教学讨论，参加各个学科的听课(每学期校级领导40 节以上，中层领导听课 30 节以上，老师听课 20 节以上)、课堂教学竞赛、教研活动等。听课人员听课后要及时与上课老师沟通，提出建议。使我校 五自 课堂教学模式得到进一步完善。 4、进一步法律规范和强化教学常规工作，全面落实教学工作 八字 方针。即：备课要 深 ，上课要 实 ，作业要 精 ，教学要 活 ，手段要 新 ，考核要 严 ，辅导要 勤 ，质量要 高 。 (1)要求老师要提前备课、精心备好每一课，严禁出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等...
