201*年度个人成长总结 201*年度个人成长总结 C3 201*年度个人成长总结新盈中学冯小玉 201O-12-23 本学年的教育教学工作马上完毕了，为适应新时期新一轮根底课改改革的要求，我认真学习，从各方面严格要求自己，积极向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，悄悄无闻地认真工作，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。现将这一学年的教学工作状况小结如下： 1.学习《“国培规划”光盘培训》已完成 通过培训，我熟悉到老师要适应教学环境、生活环境、人际关系环境；熟悉到我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师；做一名能时刻反思自我的老师，做一名关爱、了解学生的老师；熟悉到我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争取在教学中获得更大的进展。熟悉到老师的专业进展要靠自己“多读书、勤实践、善积存”。让我们在明确新课程特点的前提下，进而结合实际树立新的老师观、学生观和教学观，从而适应新时期对我们老师角色的新期盼和新要求。 2.参加《区域共同体集体备课培训》已完成 通过参加中小学老师集体备课活动，使我能更好地领悟《课程标准》，理解新教材，精确把握新学期教材的教学目标、重点、难点，提高分析、加工、处理教材的力量，进一步适应新课程的教学，促进根底教育的进展。同时提高了备课质量，努力提高解读教材、处理教材的力量，促进老师专业进展。 3．参加《海南省初中新课程老师远程研修》和《海南省首届初中英语老师教学能手活动》已完成 通过这次培训学习后我熟悉到，新课程改革是人的改革，课程进展是人的进展，需要全员参加。经过远程网络培训，使我们的学习更便利和快捷，使我熟悉到新一轮初中英语课程改革力图表达“为了每一个学生的进展”的根本理念，以进一步提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学习英语的兴趣，敬重和促进学生的共性进展；在现代社会的生存和进展中；培育学生的爱国主义精神、集体主义 C3 精神和安康的世界观、人生观、价值观和社会责任感。同时让我们每天有意识、有规划地扫瞄一些教育教学方面的网站，并积极在培训期间顺当拿到合格证书。 通过学习《“国培规划”光盘培训》，《区域共同体集体备课培训》，《海南省初中新课程老师远程研修》和《海南省首届初中英语老师教学能手活动》，使我受益匪浅。我深深地懂得要给学生一杯水，我不仅要有一桶水，而且要有长流水。因此，在今后的工作生涯中，我将利用教学实践...
