201*教科研工作总结 201*教科研工作总结 201*-201*学年第一学期教科研工作总结 本学期学校教育处在校领导班子的正确指导下，坚持德育为首、教学为主、育人为本的办学理念，以教学工作为重心，以校本教研为载体，以“教学技能闯关”为契机，着力于老师业务水平的提高；抓好教研组建立，致力于骨干老师和青年老师的培育，努力提高老师的整体素养，提高教学质量；抓好创新与质量的关系，努力查找平衡点，在全面实施新课程的同时，加强教学质量的检查、分析和治理力度。认真落实教学工作规划，积极推动教学改革，加强教学常规治理，充分发挥指导坚督、整合推动的功能，进一步增加了效劳意识，教育处圆满完成了本学期制定的各项工作规划。 一、夯实校本研训，提升老师业务素养。1．拓广天地长学识 为了提高老师业务素养和专业水平，我校坚持校内业务学习和有规划地组织局部老师外出学习与培训。本学年学校安排全体老师到外校参加各种理论学习和培训。本学年学校还先后组织了十余人次老师参加了青岛市组织的培训、听课、观摩活动，让老师们专业素养和业务水平都有很大的提升。 2．有效教研促成长 教研组建立是学科教学力量建立的核心，是学校开展高质量教育教学的关键。我们向各教研组提出了关注课堂，结合课题，深化课堂教学改革的要求，使各教研组活动标准有序。各教研组能以“研修课”为主要内容，加强共同协作与探讨，认真落实好每一次的教研活动。在活动开展过程中，做到定时间、定地点、定人员，保证每位老师都能深化参加活动。同时各教研组加强集体备课讨论，能实行“互助式教研”方式，商讨解决教学实际问题的方法。上研修课和参赛课的老师都能以严厉认真的态度对待每一节课，注意反思，积存优秀案例。本学期，高成海、赵红芳、张代娥曲连芬李韶林等多名老师取得了莱西市优质课竞赛一二等嘉奖和莱西市级公开课 3.赛课活动促提升 开学初，我校教育处以教学技能闯关为主线，开展一系列培训学习闯关活动，即课程标准关、教材关、备课关、上课关。以个体自学与集中学习培训相结合，在老师讨论、探究的根底上，引导老师在学习中反思，在反思中学习。开展课堂教学展现，与教学论文、教学案例等评比，提高老师队伍的整体素养。在此根底上十月份我校进行了新老师及代课老师汇报课竞赛。此次活动不仅为为全体老师供应学习和沟通平台，同时，提高新老师及代课老师教学教研业务水平和教学实践力量。 二、细化教学常规，努力提高教学质量 1．课程...
