第 38 讲 现代中国的文化与科技考试标准考试内容考核要求考情播报▲1.文化事业的曲折发展“百花齐放、百家争鸣”方针B(2017·4 月 ， 26) 考 查 “ 双百”方针▲2.科学技术的发展与成就(1)新中国尖端科技领域和薄弱空白学科的开拓者(2)20 世纪六七十年代的重大科学技术成就(3)“科学技术是第一生产力”的提出(4)改革开放以来，中国在空间技术领域与运载火箭研究方面取得的重大成就abbb(2016·10 月，16)考查“一箭多星”技术考点一 “百花齐放、百家争鸣”的方针[梳理·基础知识]“百花齐放、百家争鸣”的方针(b)一、提出1.背景：社会主义基本制度的建立和大规模经济建设的开展。2.提出：1956 年 4 月，毛泽东在政治局扩大会议上提出。3.含义：艺术问题上“百花齐放”；学术问题上“百家争鸣”。4.成果：文学创作繁荣，电影和戏剧百花争艳。5.意义：使文艺工作者的思想活跃起来，是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。二、曲折1.背景：政治运动的扩大化，特别是“文化大革命”爆发。2.表现：文艺创作万马齐喑，文化园地百花凋零，“样板戏”一枝独秀。三、繁荣1.背景：改革开放时期，“双百”方针和“二为”方向的指导。2.表现：文学艺术创作再现勃勃生机。[突破·核心要点]要点一 “双百”方针的提出和破坏史料一 文艺这种复杂的精神劳动非常需要文艺家发挥个人的创造精神。写什么和怎么写只能由文艺家在艺术实践中去探索和逐步求得解决，在这方面不要横加干涉。——邓小平[读史用史] 史料一反映了“双百”方针内涵，体现“双百”方针在文艺上怎样的要求？提示：创作自由是文艺工作的基本规律，“双百”方针是实现创作自由的根本保证。史料二[识图解史] 图示显示的是“样板戏”。结合所学知识，指出图片显示“文化大革命”期间文艺界的什么状况？出现的直接原因是什么？提示：文艺创作“万马齐喑”，文化园地“百花凋零”。“双百”方针被破坏。要点二 “双百”方针实践体现史料 长期以来，人们对李鸿章的评价众说纷纭。1949～1978 年，我国史学界不重视对李鸿章的研究，在为数不多的论著中，以否定为主。改革开放以来，多持肯定态度，对其评价更加客观、全面。——戴仕军《李鸿章研究概述》，首都师范大学学报，2003 年[读史用史] (1)结合史料指出改革开放前后对李鸿章有何不同评价。提示：1978 年以前认为李鸿章没有顺应时代的潮流，而是镇压农民起义、签订不平等条约 ，出卖民族利益，是封建统治的维护者...
