第三十三课时 唯物辩证法的实质与核心【分析考情 扫描考向】考试大纲说考点四年考卷析命题考点展示学习目标真题分布背景追踪核心素养矛盾是事物发展的源泉和动力① 理解:矛盾的含义和基本属性2017·11 月浙江,39(2)结合贵州铜仁市由“卖汞矿”到“卖文化”的转变,考查矛盾的同一性(综合题)科学精神:坚持唯物辩证法,提高辩证思维能力2017·04 月浙江,30结合共享单车行业发展过程中存在的问题,考查事物的发展的前途和道路以及矛盾的含义(选择题Ⅰ)科学精神:坚持唯物辩证法,用发展的观点和对立统一的观点看问题2015·10 月浙江,31结合原中纪委书记王岐山在纪检监察干部监督工作座谈会上的讲话,考查矛盾的含义及基本属性(选择题Ⅰ)科学精神:用对立统一的观点分析问题② 理解:矛盾普遍性的含义及要求③ 理解:矛盾特殊性的含义及情形2018·04 月浙江,29结合我国目前经济发展的阶段性特点,考查矛盾特殊性情形(选择题Ⅰ)科学精神:准确判断矛盾特殊性的情形,提高马克思主义哲学理论水平2016·10 月结合我国的精准扶贫方科学精神:提高坚浙江,31略,考查一切从实际出发、矛盾具有特殊性、具体问题具体分析(选择题Ⅰ)持一切从实际出发和运用矛盾特殊性原理分析问题的自觉性和能力④ 应用:矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其意义2018·11 月浙江,29结合榆林治沙过程及取得的成效,考查联系的特点及矛盾的普遍性和特殊性(选择题Ⅰ)科学精神:运用矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理分析现实问题2016·04 月浙江,40结合浙江省 2015 年以来重点培养的 100 个特殊小镇,考查矛盾的普遍性和特殊性的关系(综合题)用对立统一的观点看问题① 应用:主次矛盾、矛盾的主次方面的辩证关系及其要求2018·11 月浙江,30结合漫画,考查整体与部分、主要矛盾与次要矛盾的辩证关系(选择题Ⅰ)科学精神:运用整体与部分,主、次要矛盾辩证关系分析实际问题② 应用:具体问题具体分析2016·10 月浙江,31结合我国的精准扶贫方略,考查一切从实际出发、矛盾具有特殊性、具体问题具体分析(选择题Ⅰ)科学精神:提高坚持一切从实际出发和运用矛盾特殊性原理分析问题的自觉性和能力命题分析预测1.高频考点:矛盾的含义及基本属性、矛盾的特殊性、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系、主次矛盾和矛盾的主次方面2.命题预测:以当前社会热点材料为背景,考查本课的相关知识考点一 矛盾的含义和基本属性1.含义:矛盾就是对立统一。2...