第三单元 思想方法与创新意识第三十一课时 唯物辩证法的联系观【分析考情 扫描考向】考试大纲说考点四年考卷析命题考点展示学习目标真题分布背景追踪核心素养世界是普遍联系的理解：联系的普遍性、客观性、多样性2018·11 月浙江，29结合陕西榆林治沙过程及取得的成效，考查联系的特点及矛盾的普遍性和特殊性（选择题Ⅰ）科学精神：树立辩证唯物主义观点，坚持世界的物质性和用联系的观点看问题2017·04 月浙江，28结合全球气候变暖引起人们关注，考查人类社会的物质性与联系的普遍性（选择题Ⅰ）用联系的观点看问题① 应用：整体和部分的辩证关系及其意义2018·04 月浙江，28结合古语和俗语，考查整体与部分的辩证关系（选择题Ⅰ）科学精神：运用马克思主义哲学原理正确分析古语或俗语2018·11 月浙江，30结合漫画，考查整体与部分、主要矛盾与次要矛盾的辩证关系（选择题Ⅰ）科学精神：树立唯物辩证法的思想和意识，提高马克思主义哲学理论水平2018·04 月浙江，38（2）结合马家村的文明乡村建设，考查整体与部分的辩证关系（综合题）2017·04 月浙江，8结合哲学与具体科学的关系，考查整体与部分的关科学精神：正确认识整体与部分系（判断题）的关系2016·10 月浙江，29结合机器人“酒保”（Somabar）调酒的功能，考查整体与部分的辩证关系（选择题Ⅰ）科学精神：运用整体与部分的辩证关系分析实际问题② 识记：系统的基本特征2015·10 月浙江，9直接考查系统的基本特征（判断题）科学精神：科学分析系统的基本特征③ 理解：系统优化的方法及其要求命题分析预测1.高频考点：联系的特点、整体与部分的辩证关系2.命题预测：结合古诗词俗语、名言警句、经济文化热点、当前国家运用辩证法处理问题的具体事例，考查本课的相关知识考点一 联系的普遍性、客观性、多样性1.联系的含义：联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。2.联系的普遍性（1）原理：①任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；②每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的；③世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。（2）方法论：要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。3.联系的客观性（1）原理：联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。（2）表现：自在事物的联系与人为事物的联系。二者的区别在于，前者是自然事物本身所固有的联系，后者是通过人类实践建立起来的联...
