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(课堂设计)2014-2015高中数学 2.4.2 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角学案 新人教A版必修4

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2.4.2 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角自主学习 知识梳理1.平面向量数量积的坐标表示若 a=(x1,y1),b=(x2,y2),则 a·b=___________________________________________________________________.即两个向量的数量积等于________________________________________.2.两个向量垂直的坐标表示设两个非零向量 a=(x1,y1),b=(x2,y2),则 a⊥b⇔________________.3.平面向量的模(1)向量模公式:设 a=(x1,y1),则|a|=____________________________________________________________________.(2)两点间距离公式:若 A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|=________________.4.向量的夹角公式设两非零向量 a=(x1,y1),b=(x2,y2),a 与 b 的夹角为 θ,则 cos θ=__________=_____________. 自主探究已知两个非零向量 a=(x1,y1),b=(x2,y2),怎样用 a 与 b 的坐标表示 a·b 及|a|.对点讲练知识点一 向量的坐标运算例 1 已知 a 与 b 同向,b=(1,2),a·b=10.(1)求 a 的坐标;(2)若 c=(2,-1),求 a(b·c)及(a·b)c.回顾归纳 两个向量的数量积是实数,这和前面三种运算性质不同.同时本例进一步验证了平面向量的数量积不满足结合律.变式训练 1 若 a=(2,3),b=(-1,-2),c=(2,1),则(a·b)·c=________;a·(b·c)=________.知识点二 向量的夹角问题例 2 已知 a=(1,2),b=(1,λ),分别确定实数 λ 的取值范围,使得:(1)a 与 b 的夹角为直角;(2)a 与 b 的夹角为钝角;(3)a 与 b 的夹角为锐角.回顾归纳 由于两个非零向量 a,b 的夹角 θ 满足 0°≤θ≤180°,所以用 cos θ=来判断,可将 θ 分五种情况:cos θ=1,θ=0°;cos θ=0,θ=90°;cos θ=-1,θ=180°;cos θ<0 且 cos θ≠-1,θ 为钝角;cos θ>0 且 cos θ≠1,θ 为锐角.变式训练 2 已知 a=(1,-1),b=(λ,1),若 a 与 b 的夹角 α 为钝角,求 λ 的取值范围.1知识点三 向量数量积坐标运算的应用例 3 已知在△ABC 中,A(2,-1)、B(3,2)、C(-3,-1),AD 为 BC 边上的高,求|AD|与点D 的坐标.回顾归纳 在几何里利用垂直及模来求解点的题型是一种常见题型,其处理方法:设出点的坐标,利用垂直及模长列出方程组进行求解.变式训练 3 以原点和 A(5,2)为两个顶点作等腰直角△OAB,∠B=90°,求点 B 和AB的坐标.1.向量的坐标...

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