（课堂设计）2014-2015 高中物理 第二章 匀速圆周运动 章末总结学案 教科版必修 2一、圆周运动各物理量间关系的应用1．线速度是描述物体运动快慢的物理量，若比较两物体做匀速圆周运动的快慢，不能只看线速度的大小，角速度、周期和转速都是描述物体转动快慢的物理量．物体做匀速圆周运动时，角速度越大、周期越小、转速越大，则物体转动得越快，反之则越慢．由于线速度和角速度的关系为 v＝ωr，所以，在半径不确定的情况下，不能由角速度大小判断线速度大小，也不能由线速度大小判断角速度大小．2．在解决传动装置问题时，应紧紧抓住传动装置的特点：同轴传动的是角速度相等，皮带传动的是两轮边缘的线速度大小相等，再注意运用 v＝ωr 找联系．例 1 图 1如图 1 所示，大轮通过皮带带动小轮转动，皮带和两轮之间无滑动，大轮的半径 R 是小轮半径 r 的 2 倍，大轮上的 A 点距轴心 O 的距离为 R，当大轮边缘的 B 点的向心加速度是 12 cm/s2时，A 点与小轮边缘上的 C 点的向心加速度各是多大
1二、圆周运动问题的分析方法例 2 如图 2 所示，图 2一个光滑的圆锥体固定在水平桌面上，其轴线沿竖直方向，母线与轴线之间的夹角 θ＝30°，一条长为 L 的绳(质量不计)，一端固定在圆锥体的顶点 O 处，另一端拴着一个质量为 m的小物体(物体可看做质点)，物体以速率 v 绕圆锥体的轴线做水平匀速圆周运动．(1)当 v1＝时，求绳对物体的拉力；(2)当 v2＝时，求绳对物体的拉力．[即学即用]1．关于物体的运动下列说法正确的是( )A．物体做曲线运动时，它所受的合力一定不为零B．做曲线运动的物体，有可能处于平衡状态C．做曲线运动的物体，速度方向一定时刻改变D．做曲线运动的物体，所受的合外力的方向有可能与速度方向在一条直线上三、竖直面的圆周运动问题分析2例 3 游乐场翻滚过山车上的乘客常常会在高
